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- 2020-04-29 发布于天津
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高一级第一次段测分析会一、第一次段测成绩展示 会议内容 三、后阶段教学注意事项 二、学生问卷调查反馈 一、第一次段测成绩展示 (二)成绩分析建议 1、与高二备课组长交流,了解答题情况 2、试卷质量及整体成绩分析 3、各教师成绩情况、各小题得分情况分析 4、各层次班得分情况分析 (一)整体感觉是: 1、A班不A,B班不B,实验班不尖 2、成绩高低与教师个人关系较大,教师教学效率好的基本上在AB班成绩都较好 3、学科内差距较大,同层次超过5分,甚至近10分 4、出现了同一老师B班好个A的现象 二、学生问卷调查反馈 不能精细说明,但能大概反映整体情况 主要看学生喜欢哪些学科,觉得哪些学科课堂效率较低,哪些学科课堂有学法指导 备课组长要适当反思,整体成绩与学生喜欢的程度有一定的关系,所谓“爱屋及乌”,教师不要抱怨学生,教师必须在现有的起点上进行教学。
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