2020届高考语文作文时事热点素材:俞敏洪新观点-挣钱少是浪费生命.docVIP

2020届高考语文作文时事热点素材:俞敏洪新观点-挣钱少是浪费生命.doc

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时事热点背景 近日,俞敏洪在“中国大学生自强之星”分享会上表示,“钱是一个人的能力证明,当你工资比同学少一半时,你的生命已经浪费了一半”。随后,该言论迅速在网络上流传,并引起争议。 ?有人为其辩护,认为这是碎片化阅读造成的断章取义,通读俞敏洪演讲全文,他的目的并不是要让人那么势利。还有人表示,俞敏洪“话糙理不糙”,直面真实,比空谈奋斗意义的“鸡汤”更有启发意义。 ?针对俞敏洪的言论,人民日报也作出回应,连续发布两篇文章痛批俞敏洪的功利主义。第一篇名为《谈钱不俗,但得看怎么谈》,文章指出俞敏洪的发言逻辑混乱,简直荒谬至极。第二篇名为《钱是能力的证明?俞敏洪掉进自己挖的坑里》提出,俞敏洪作为公众人物,将大白话讲成歪道理,过分夸大金钱的作用,让人感觉不适。被指责用金钱丈量生命。 俞敏洪的原话,烦引如下:?钱可以折算成生命。当你大学毕业的时候,你的同学拿五千块钱一个月,你只能拿到两千五一个月的工资,这证明你的生命已经浪费了一半。当你能拿到五千,他已经拿到一万的时候,你还是浪费了一半。为什么?人家一年拿12万,你一年只能拿6万,人家第二年可以什么都不干,照样有6万块钱花,这6万块钱可以旅游全世界,可以买代步的汽车,可以到沙滩上晒太阳。但你努力工作两年一天都不休息,依然只有12万。付出的是同样的时间,每个人都只有24个小时,为什么有的人24小时不断累加,最后把自己的生命变成一种自由的状态,而有的人努力半天,最后还想着你每碗饭到底买便宜的还是买贵的呢?是因为每个小时的生命价值不一样。 此言论被解读为“工资少就是浪费生命”,并指责其在贩卖焦虑。有网友认为,俞敏洪以偏概全,金钱不配丈量生命 。 写作方向: 金钱与生命,你站哪方? 角度01 “挣钱少是浪费生命”,是“毒鸡汤” 钱是能力的证明?俞敏洪掉进自己挖的坑里“钱折算生命论”当驳,更该叫醒“混日子”大学生,“挣钱少是浪费生命”,是充满铜臭味的“毒鸡汤”。 ?示范片段俞敏洪的“唯金钱论”被批评,而“刺激”那些混日子的学生的意图却没有达到。我国有部分大学生把自己定位为享受群体,在大学里,享受父母的金钱资助,过无忧无虑的日子,对大学毕业后的工作也没有长远打算,毕业后继续”啃老“的大学毕业生不在个别。 ?事实上,对这部分学生,说教是没有多大用的。关键在于,大学必须重视人才培养质量,严把培养质量关。要重视对大学生的生涯规划教育,教育引导大学生自立自强,形成正确的人生观、价值观,树立自己的人生发展目标,充分利用大学校内外资源来实现自己的目标和人生价值。教育应该是给赋予生命鲜活与自由的状态,让生命去探寻自我的信仰。而不是用某一个信仰来束缚他人。? 角度02 ?人的价值,不能用钱来唯一衡量 在这个社会,谈钱不俗,但得看怎么谈。我们大可不必视金钱如粪土,也不必视金钱为洪水猛兽,以为一谈钱就会教坏小朋友。而俞敏洪则走到了另一个极端,把生命价值直接与赚钱能力划等号。这个等式若成立,一切文明都将坍塌。 示范片段 生命的本质是一种需求。有生理的需求,也有精神的需求。钱只是用以获得生命需求的工具之一。对于人来说,生命是人的内涵,钱只是人的外延的局部。 ?如古希腊哲学家苏格拉底,既不是为了追求钱,也不是为了追求社会地位,一生只是为了追求他的精神信仰。所以最后他既不逃生,也不更改他的言论,而宁愿被毒死。像苏格拉底、屠呦呦一样为了追求心中的信仰,不讲名利的人,实在太多。如果用俞敏洪的观点,不知又该如何评价这类人?是为了金钱、还是为了社会地位? 角度03 ?钱是一个人能力的某种证明 ?因为现在是市场经济,每个人在劳动市场上都有自己的价格。通过提高个人职场竞争力,获取更高报酬,为家人创造更好的生活,这也是社会进步的驱动力。 示范片段 一个人的劳动时间当然是有“价格”的,这个“价格”的体现就是他的收入,价格越高,当然也能证明能力越大。 ?在互联网上流行多年、随处可见的“成功学鸡汤”之中,不难发现,这套“金钱等于人生价值”的价值观,早已潜移默化地烙印在了不少年轻人的心里。面对消费主义的滚滚浪潮,一些年轻人发现,钱对个人生活的影响实在太重要了,因此产生了强烈的物质欲望,其人生目标也渐渐“坍缩”成了一个“钱”字。也正因如此,有人认为:挣钱的能力,可以丈量一个人的人生价值。 ? 角度04 金钱可以标定价格,但却不能丈量人生 以赚钱的能力作为衡量生命价值的尺度,自然有其逻辑自洽的一面,但却也难免令人感到有些不舒服,让人觉得这是对生命价值的一种轻估。 示范片段 将一个人的价值与收入绑定,固然是不合理的,但另一方面,我们也应当努力让那些一直在为社会做出贡献的人,取得与他们的价值向匹配的薪酬。对那些奉献社会的人而言,“奉献”二字是他们的人生追求,但社会却不能让他们的人生里只有“奉献”二字。对此,那些在会场上听着演说的青年才俊们,应当有更深刻

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