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校长任职资格网络培训学习心得体会 2019年，我有幸参加了市教育局举办的全市中小学校长任职培训班的学习，聆听了几位教授和教育专家的讲座；2019年10月20日以来，并进行了：优化内部管理、坚守理想信念、引领教师成长、提升道德素质、营造与人文化等诸多方面的网络培训视频学习。这使我从思想理念上、理论知识上、思路方法上均受益颇深。下面就我的学习谈几点粗浅的认识和心得体会： 校长要树立终身学习的观念，不断强化政治素养 校长是领导者，是一个学校的统帅和灵魂。习近平总书记在中央党校曾讲：领导干部好学才能上进。校长既要注重向书本学习，也要注重向老领导学习、向老同志学习、向群众学习，还要注重在实践中学习。只有终身学习、善于思考、正确谋划，才能把握好学校的发展方向，才能严于利己、分清是非、淡泊名利、率先垂范，才能依规事权、慎重用权、依法维权、依法治校，才能善于沟通、求同存异、崇尚包容、团结多数。校长的政治素养决定着一个学校的前途和命运。 二、校长要注重对自身的领导艺术和管理水平的培养 校长既是学校的领导者，又是经营学校的管理者。统筹全局是领导的灵魂，分清层次是管理的精髓。领导强调统领性、思想性、情感性，注重处理事情灵活性、伸缩性、弹性，注重事情协调与思想沟通。学校的方方面面都要负责，善于作为，敢于负责。管理则强调独立性、专业性、制度性、科学性和规范性。由校长——副校长——主任——一般干部进行分层次管理。作为校长要坚持公正公平、一视同仁；要善于倾听不同声音、征求不同意见，重大问题集体决策；凡事要讲原则重理性、讲团结促和谐、将风格树正气：抓班子就要创设好环境、营造好风气、谋事不谋人、抓将不抓兵；带队伍就要规划有目标、发展有思路、评价有标准、措施有保障。作为校长要力求思想引领、理论武装、魅力辐射来管理团队。 三、校长要持久加强师德师风建设，注重对教师的思想引领 良好的师德师风是教师的为师之道，是教师的立身之本、从教之魂。高尚的品德是从事教书育人这一使命担当的先决条件。习总书记2014年在北师大讲话中，号召全国教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师。今天，要牢牢把握教育改革发展的“九个坚持”，这“九个坚持”深刻回答了培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。加强师德师风建设具有特别重要的意义和价值。 四、校长要狠抓教师专业成长，必须把教育教学质量看作学校的生命线 虽然说校长是一个学校的核心，但是高素质的教师队伍才是学校的中坚力量。虽然说良好师德师风就是教育战线最美丽的风景，但是教师专业成长却是学校发展的核心技术。要想打造高素质的教师队伍，校长必须狠抓教师的专业成长。有了高素质的教师队伍，提高学校的教育教学质量才有保障。只有教育教学质量提高了，群众才会认可。才能办好人民满意的教育。 通过培训学习，我深刻地认识到终身学习的重要性，我将把学习到的理论知识继续理解、进一步深化，不断提升自身水平，努力办人民满意的教育。