客店办事处推行督导员驻校工作的实践与探索.docVIP

客店办事处推行督导员驻校工作的实践与探索 客店办事处现辖3所学校，1所公办幼儿园，在校中小学生410人，在园幼儿161人，实有在编在岗教职工73人，其中办事处有工作人员5人。从2015年开始，我们创新干部服务方式方法，实行了督导员驻校制度，办事处督导员每周到学校驻校工作两天，变以前的坐办公室看总结，为现在的主动下学校听意见，把工作重心下移，实现谋事在学校，研究在学校，服务在学校，总结在学校。推行督导员驻校后，全镇学校干部职工工作作风切实得到转变，工作效率得到提高。 一、推行督导员驻校的背景动因。 1、是适应作风建设新常态之所系。党的十八大以来，中央下大决心推进作风建设，出台了八项规定，提出了反对“四风”、“三严三实”、“五个坚持”等一系列重要论述。如何坚持作风建设新常态，是当前一项重大任务，工作安排是否合理，是否落实，只有深入学校，深入师生中去才看得最清楚，才能听到真正的声音；只有下学校接地气，切实转变工作作风，才能发现工作中存在的问题与不足。为此，我们推行督导员驻校来改进工作方式方法，推进各项工作的深入开展，发展稳健和谐的客店教育，正是大势所趋。 2、是促进学校和谐发展之所求。近年来，各学校在工作落实中执行力不强，安排的工作拖拖拉拉，效率低下。有的学校内部管理不严，民主监督形同虚设，教职工意见大，学校内在矛盾不断升温，工作积极性不高，甚至对学校的发展失去信心。学校无办学理念，发展