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- 2020-05-02 发布于广东
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章
第六章? 旅游资源的审美
课时
6
节
教学
目的
通过教学,使学生掌握自然和人文旅游资源的美学特征,了解旅游资源的审美意义,掌握旅游资源审美方法。
教学
重点
?1.自然旅游资源的美学特征
??? 2.人文旅游资源的美学特征
??? 3.旅游资源审美的意义与方法
教学
难点
旅游资源审美的方法
相关素材(参考资料、指导学生阅读材料等):
《旅游资源评估与开发》
?傅文伟
?杭州大学出版社
?1999
?《旅游资源学》
?丁季华
?上海三联书社
?2002
?《旅游地理学》
?保继刚
?高等教育出版社
?1993
?《旅游资源与开发》
?甘枝茂
?南京大学出版社
?2000
?《中国旅游资源学》
?陈福义
?中国旅游出版社
?2003
教
学
过
程
教师授课思路、设问及讲解要点
一、引言
自然和人文旅游资源各自具有多种美学特征,本章将学习了解旅游资源的美学特征及审美意义,掌握旅游资源审美方法。
二、教学内容正文(含讲课内容、提问设计、课堂练习等)
第一节???? 旅游资源的美学特征
??? 一、自然旅游资源的美学特征
??? 1.形象美
(1)雄壮美。
(2)秀丽美。
?(3)奇特美。
(4)险峻美。
(5)幽邃美。
(6)旷远美。
2.色彩美
??? ?(1)山色。???????? ?
?(2) 石色。
?(3) 水色。
(4)天色。
??? (5)生物色
3.
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