【精品主题班会】高中家长会课件：加强沟通 携手并进1(共20张PPT).pptVIP

欢迎各位家长 加强沟通 携手并进 高一（2）班家长会 家长会目的 1、给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开什么内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉； 2、加强家庭与学校联系，探讨教育方式,形成教育合力； 3、关注孩子的心理问题； 4、为孩子营造良好的学习氛围。 家长会议程 ： 一.班级情况介绍 二.期末考试成绩分析 三.希望家长配合的事情 四.和家长们探讨几个教育问题 五.家长互动时间 一.班级情况 我们班共有学生60名。男生30名，女生30名，同学们经过这学期的学习和生活，形成了师生之间默契的合作关系和同学之间的友好关系。 我们班级从组建至今已有近5个月，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。 优势:学生的上进心强,班级中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习认真刻苦，勤奋踏实。 不足:少数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业，经常迟到，对电子游戏网络游戏没有抵抗能力。 返回 （一）、一开学严格班级管理制度，规范行为，提出目标：三个学会。 （二）、认真组织月考，紧抓教学过程管理，引导学生抓自己的学习过程，不断改进学习的方法。 （三）、积极组织学生参与各种文艺体育活动，不断提高学生的综合素质。 （四）、有序组织登记申报省级和市级贫困户生补助，确保国家对贫困生的补助落到实处。 本学期班级工作汇报 返回 返回 三个学会 学会做人： 守时，诚信，礼貌。 学会学习： 着重强调自觉，思考，理解，归纳,演绎。 学会自我管理： 提高全班集体主义精神，形成团结向上，勇夺第一的班风。 二.期末考试成绩分析 1、整体情况 反思一 1、这次考试在个人名次上发生了一些变化，原因为何？ 2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。 成绩背后的问题 1.偏科严重，瘸腿科目，影响整体成绩的提高。 2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3.基础掌握不扎实。 4.学习习惯不好，粗心大意，造成无谓失分。 5.思维习惯没有养成。 6.平时放松学习，临考试才匆忙复习。 7.考试心理承受能力差。 8.平时学习不能合理、科学安排计划时间。 9.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样，学习没有主动性。 10.部分同学有抄袭作业的现象。 不是智力上的缺陷，而是学习方法不科学，应试策略缺乏，因此有提高的基础。 1、提高学习效率 1）树立目标，制定计划 2）狠抓课本，牢固基础 3）注重积累，注重反思 4）合作交流，共同提高 2、应考时的临场发挥策略： 1）整体把握 2）先易后难 3）自信从容 4）合理取舍 总之，不是自己不行，而是产生了消极期待，由于老是认为自己这门或那门学科学不好，导致在学习和考核这门学科时，内心就会有一种消极的自我暗示，心烦意乱，效率低下，因此调整心态，相信自己能学好，就一定会有成绩的提高。 信念：当我相信时，它就会发生 ！ 反思二:个别学生目前存在的问题 1、学习目的不明确，甚至模糊； 2、集体主义观念淡漠，责任感较差； 3、学习方法需要调整，没有计划； 4、心理素质，适应性需要加强； 5、感恩意识薄弱； 6、同学关系、师生关系需要改善。 高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就班地跟着课程进度学习。 学生代表发言： 总分优胜者：王卫康 三.希望家长配合的事 1.要调整心态： 2.要以身作则： 3.要经常沟通： （1）请重新认识你的孩子，永远不要对自己的孩子失望； （2）请家长针对本次考试情况和孩子谈一次话，共同探讨今后努力的目标和采取的措施，加强沟通。 4.要讲究方法： 5.要经常反思： （1）经常检查自己与孩子交流的方法是否对； （2）经常检查自己对孩子的目标要求是否合适。 6.要输堵结合： （1）考试后学生学习有所松懈，望家长给予督促； （2）注意督促学生晚上抓紧时间做作业，并加强功课的预习和复习工作。