冀少版生物八下7.1.2《生物对环境的适应和影响》教学实用课件.pptVIP

冀少版生物八下7.1.2《生物对环境的适应和影响》教学实用课件.ppt

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* * 【图片说明】 夏天,雷鸟羽毛的颜色和斑纹与周围的岩石很接近。 * * * * * * * * * * * 生物对环境的适应和影响 一、设计理念 二、教材分析 三、学情分析 四、教学目标 五、教学重难点 六、教学方法 七、学习方法 八、教学过程 生物对环境的适应和影响 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46 ℃时才会出汗。 荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多。 海豹胸部皮下有厚厚的脂肪 生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米。 旗形树 旗形树的树冠像一面旗帜 上述生物的形态结构或生活方式与它们的生活环境有什么关系? 生物的形态结构和生活方式是与它们生活的环境相适应的。 讨论: 骆驼失水很少 骆驼刺的根很长 海豹胸部的皮下脂肪很厚 旗形树的树冠的形状 干旱 寒冷 风 适应 结论 夏天的雷鸟 冬天的雷鸟 请说出以下生物有哪些与环境相适应的形态结构特征? 上图: 北极狐 生活于寒带地区 下图:大耳狐 生活于非洲炎热地区 提示: 仔细观察它们的耳朵有什么不同? 这与他们生活的环境有什么关系? 叶变成刺状,减少蒸腾,肉质茎贮存水分,适于干旱环境 体形:流线型 体表:光滑 身体结构:有适宜水中生活的呼吸、 觅食、运动等器官 通过以上的分析,你能得出什么结论? 请你列举出生活中的例子 保护色 螽斯 体色与环境色彩一致 便于隐藏捕食 拟态 兰花螳螂 看,它的形状与色泽斑与其他生物或非生物多么一致呀! 尺蠖 竹节虫属于何种适应现象? 能完全适应它生活的环境吗? 竹节虫 拟态 不能完全适应 生物对环境的适应不是绝对的,而是相对的。 蚯蚓疏松土壤 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。 植物防风固沙 在沙地上栽种植物,能够防风固沙。 生物的生活影响环境 《屎壳郎出国记》   屎壳郎,学名蜣螂(qiāngláng)。它专门以牲畜的粪便为食。别看屎壳郎不起眼,几十年前,我国的一批屎壳郎被澳大利亚“请”去,解决了那里的生态难题。   澳大利亚草原广阔,畜牧业很发达,光是牛的粪便每年就有几百万块。   由于当地没有吃牛粪的屎壳郎,那里的牛粪堆积在草场上,风干硬化,使得被遮压的牧草枯死,草场上出现了块块秃斑。   牛粪还孳(zī)生蝇子,使得那里的蝇群 猖獗(chāngjué)。外国生态学家到澳大利亚考察,看到交通警察的手臂不停地挥动,还以为是当地的礼节,后来才知道他们是在驱赶脸前的蝇群。   经过多年的探索以后,澳大利亚决定从国外进口屎壳郎,在草场上大批放养。于是,我国的屎壳郎便应邀而去。   屎壳郎不仅能吃牛粪,还能把牛粪滚成直径约为2.5厘米的粪球。雌屎克螂在粪球中产下卵,最后再把粪球埋藏到地下。 裸露地表的牛粪在减少,屎克螂家族在壮大,苍蝇因此逐渐失去了家园。就这样,他们不辞辛苦地工作着,饿了,则食牛粪,饱餐一顿后,继续工作……裸露地表的牛粪在减少,屎克螂家族在壮大,苍蝇因此逐渐失去了家园。        日子过得很快,那些屎克螂如今已成了老爷爷和老奶奶了,那片一望无垠的大草原如今土壤更肥沃,牧草更肥美了。      ?巩固练习: 一、本课中关于几种生物的描述说明了: ①骆驼失水很少和骆驼刺的根长得很长是对???????????的适应; ②海豹胸部的皮下脂肪很厚是对????????????的适应; ③旗形树的树冠的形状是对????????????的适应。仙人掌的叶变化成叶刺,可以大大降低水分的蒸腾,这是对??????????环境的适应。 ④这些生物的??????????是与它们生活的环境相适应的。生物的适应性????????????的。 二、选择题 1.俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”。这体现了(????) A、生物能影响环境??????????B、生物能适应一定的环境 C、环境能影响生物的生存????D、生物与环境可以相互影响 2.俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了(????) A.环境能影响生物的生存??????????????B.生物能适应一定的环境 C.生物能影响环境?????D.生物与环境可以相互影响 3.樟树上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,这种现象可说明 A.环境能适应生物????????B.环境不能影响生物 C.生物能适应环境????????D.生物不能影响环境 4.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于 A.生物对环境的依赖???????B.生物对环境的影响? C.生物对环境的适应????????D.环境对生物的影响 三、阅读下列材料分析回答问题: 材料一:蜂兰的唇形花瓣,常常与

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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