人性光辉 写人要凸显个性1有配套的教案资料.pptVIP

语言描写 注意身份 1931 年，由于叛徒出卖，上海地下党暴露，国民 党密谋了一次打击地下党的行动。潜入国民党高层的 地下党员钱之江急于送出情报，但失败了，反而引起 了国民党的疑心，把他和另外几个国民党的破译人员 软禁起来，由特务头目代主任审讯。代主任使出各种 卑劣的手段连番审查，基本确认钱之江就是代号 “ 毒 蛇 ” 的地下党员，但就是找不到证据。就在 “ 南京密 令 ” （若找不出 “ 毒蛇 ” 则把软禁人员一律枪杀）生效 的前夜，两个不同信仰的人之间有了一段经典对白。 语言描写 下面就让我们一起来欣赏这段对话，欣赏 的同时也请同学们思考：这段经典对白对 于我们学习语言描写有何启发？ 四十五岁：“我不知道是否该和‘老头 商 量商量， 或许他能帮我出出主 意 ……” 五十五岁：“真可惜，爸爸去世了。说实 在话，他的看法相当高明！” 六十岁： “可怜的爸爸 ! 你简直是位无所 不知的学者！遗憾的是我了解 您太晚了！” 语言描写 注意阅历 人性光辉 写人要凸显个性 猜猜 “他（她）”是谁？ 1 、一个人，个子不高不矮，身材不胖不瘦， 脸色不黑不百，眼睛不大不小，鼻子不高不 低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长 —— ？ 2 、一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚， 穿一领青不青，蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九 齿钉耙 —— ？ 猜猜 “他（她）”是谁？ 写人要抓住人物的典型特征 快速浏览课本内容，说说教材 介绍了哪些可以凸显人物个性的方法？ 写能表现个性的事 绘声绘色 什么 是人 物的 个性？ 篮 罗 球 德 另 曼 类 彩 发 纹 身 篮 板 绯 闻 狂野“篮板王” 我，沙叶新。 上海人民艺术剧院院长 —— 暂时的。 剧作家 —— 永久的。 某某理事、某某教授、某某顾问、某某副主席 —— 都是挂名的。 再请大家欣赏一张与众不同的名片： 文 沙 坛 叶 奇 新 人 名 片 机智幽默的性格 淡泊名利的品格 鄙视世俗的态度 豁达自如的胸襟 超 凡 拔 俗 个 性 篮球另类罗德曼 文坛奇人沙叶新 …… 思想品质 行为习惯 …… 与众不同 的特征 什么是个性？ [ 小结 ] 个性： 是指一个人在思想、品质、行为等方 面 异于其他人 的特征，是在 特定的 社会环境和 生活经历中形成的，就是指人物的性格、思想、 身份、职业、年龄、文化修养以及独特的言行 方式 。 个性 是艺术的生命，同样也是描写人物的生命所在。 多方面多角度表现人物的措施 ： 1 、形神并举（外貌和神态） 2 、多管齐下（语言、动作、心理、正面 和侧面等） 3 、微处动情（细节） 如见其人：肖像描写 动作描写 如闻其声：语言描写 如感其情：心理描写 如经其事：微处动情 肖像描写 材料一： 她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿 睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒， 在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽 然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然 显得年轻，明朗。 —— 外祖母 画眼睛 肖像描写 材料二： 面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若 刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。 虽怒时而若笑，即嗔视而有情。 —— 贾宝玉 工笔法 肖像描写 材料三： 他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些 伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长 衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没 有洗。 —— 孔乙己 材料四： 凸颧骨，薄嘴唇；两手搭在髀间，没有系 裙，张着