- 3
- 0
- 约1.72千字
- 约 31页
- 2020-05-02 发布于陕西
- 举报
小游戏:大家来找茬! 教学内容 眼球的结构及功能 眼球成像的原理 重难点:眼球各结构的功能 眼球成像的原理 教学方法:演示实验进行说明凸透镜成像的原理, 并用照相机进行类比。 一、眼睛 视觉形成的三个条件: 眼球的完好 视神经没断 大脑中视觉中枢正常 晴天的中午,刚进电影院时,漆黑一片,什么都看不见,但是过一会儿,你又隐约能看见周围的人和座位,为什么? 近视的原理 晶状体凸度过大 (弹性大) 眼球前后径过长 预防近视眼,要做到“三要”和“四不看” 一要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 二要:看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 三要:要定期检查视力,认真做眼保健操。 本节课我们学到了什么? 1、眼球的结构 5、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构? 晶状体—— 瞳孔—— 视网膜—— 小实验: 用手电筒照射眼睛,观察瞳孔大小的变化 * --- --- 人体对外界环境的感知 第四章 合理用脑 高
您可能关注的文档
- 冀少版生物七下2.4.1《信息的获取》教学课件.ppt
- 冀少版生物七下2.4.1《信息的获取》实用教学设计.doc
- 冀少版生物七下2.4.1《信息的获取》实用课件.ppt
- 冀少版生物七下2.4.1《信息的获取-视觉(近视与远视)》说课课件.ppt
- 冀少版生物七下2.4.1《信息的获取-视觉(探究近视和远视的成因及矫正方法)》教学设计.doc
- 冀少版生物七下2.4.1《信息的获取-视觉》表格教案(1课时).docx
- 冀少版生物七下2.4.1《信息的获取-视觉》导学课件.ppt
- 冀少版生物七下2.4.1《信息的获取-视觉》讲课课件.ppt
- 冀少版生物七下2.4.1《信息的获取-视觉》讲课配套课件.pptx
- 冀少版生物七下2.4.1《信息的获取-视觉》教案(第1课时).doc
原创力文档

文档评论(0)