冀少版生物八下7.1.2《生物对环境的适应和影响》授课课件.pptVIP

冀少版生物八下7.1.2《生物对环境的适应和影响》授课课件.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学习目标: 1 能够选取多方面的实例来描述生物对环境的适应和影响,认同生物的形态结构、生活习性与生活环境相适应的观点; 2 知道生物 环境的普遍性、相对性以及生物对环 境的 ; 3 正确区分保护色、警戒色、拟态; 4 运用小组讨论法,在合作学习的基础上,培养分析 和表达问题的能力; 5 通过生物对环境的影响,认识环境保护的重要性。 保护色 小结及小测: 生物的形态结构和生活习性与生活环境( ) ( ) 1 生物对 适应 普遍性 ( ) 环境的适 ( ) 应和影响 ( )性 生物在( )环境的同时,也能( )环境 2 鱼类的背部黑灰色,腹部为白色,这种体色属于( ) A 变态 B保护色 C警戒色 D拟态 3地衣生活在岩石表面,可以从岩石中得到所需的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用。这一事实说明( ) A 生物能适应环境 B生物能影响环境 C生物不能适应环境,也不能影响环境 D 生物既能适应环境,又能影响环境 4 许多种鸟具有保护色,但也难免常被嗅觉发达的兽类所捕食,对此最好的解释为( ) A这些鸟不适应环境 B被捕食的鸟的警惕性不高 C适应是绝对的 D适应具有一定的限度和相对性 作业: 思考: 在一个繁殖季节里,一条鲤鱼能产几十万粒卵,而一般的小型鸟类只产几个卵,你能说出其中的道理吗?这是不是生物对环境的适应? * * * * * 【图片说明】 毒箭蛙的皮肤能分泌毒液。鲜艳的体色是为了让敌害牢记这一点。 * * 生物对环境的 适应和影响 适应 影响 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46 ℃时才会出汗。 荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多。 注意生物的形态结构、生活习性与生活环境的关系 海豹胸部皮下有厚厚的脂肪 生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米。 旗形树 旗形树的树冠像一面旗帜 上述生物的形态结构或生活习性与它们的生活环境有什么关系? 生物的形态结构和生活习性是与它们的生活环境相适应的。 讨论: 骆驼失水很少 骆驼刺的根很长 海豹胸部的皮下脂肪很厚 旗形树的树冠的形状 干旱 寒冷 风 适应 结论 夏天的雷鸟 冬天的雷鸟 请说出以下生物有哪些与环境相适应的形态结构特征? 上图: 北极狐 生活于寒带地区 下图:大耳狐 生活于非洲炎热地区 提示: 仔细观察它们的耳朵有什么不同? 这与他们生活的环境有什么关系? 叶变成刺状,减少蒸腾,肉质茎贮存水分,适于干旱环境 鱼类如何适应水中生活? 通过以上的分析,你认为 “适应”具有什么特点? 保护色 是动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。 兰花螳螂 兰花螳螂 拟态:是某些生物在进化过程中形成 的外表形态或色泽斑,与其他 生物或非生物异常相似的状态。 警戒色 毒箭蛙 警戒色 竹节虫属于何种适应现象? 它能完全的、绝对的适应它的生活环境吗? 竹节虫 拟态 相对适应 生物对环境的适应只是在一定程度的上的适应,并不是绝对的,完全的适应。 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。 在沙地上栽种植物,能够防风固沙。 1 谈谈蚯蚓和沙漠中的绿色植被对环境的适应; 2 生物在适应环境的同时,对环境是否能产生影响? 结论: 生物的生活影响环境 B D D * * * 【图片说明】 夏天,雷鸟羽毛的颜色和斑纹与周围的岩石很接近。 *

文档评论(0)

海情 + 关注
实名认证
文档贡献者

中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

1亿VIP精品文档

相关文档