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如何构建高职专业的实践教学体系之我见.ppt

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实践教学体系 实践教学体系之我见 汇报人 : 蒙 飚 实践教学体系 提 纲 ? 一、实践教学体系的概述 ? 二、如何构建实践教学体系 ? 三、实践教学体系构建实例 实践教学体系 ? 一、实践教学体系的概述 实践教学体系 ? 一、实践教学体系的概述 ? 何谓“体系” ? 体系( system )是一个科学术语,泛指一 定范围内或同类的事物按照 一定的秩序和 内部联系 组合而成的整体。 实践教学体系 ? 一、实践教学体系的概述 ? 实践教学体系,就是把 专业教学中 实践方 面的内容 按照 一定的秩序和内部联系 组 合而成的整体。 ? 实践教学体系 —— 有内在的联系、条理脉 络清晰、规范完整 实践教学体系 ? 二、如何构建实践教学体系 实践教学体系 ? 二、如何构建实践教学体系 ( 1 )特色性原则 特色是各专业生存和发展的源动力,为 此,确立以 素质教育 为核心, 技术应用能 力 培养为主线, 可持续发展能力 培养为关 键, 与时俱进 的人才教育培养模式,是实 践教学体系构建中遵循的原则。 实践教学体系 ? 二、如何构建实践教学体系 ( 2 )实用型原则 实践教学体系的构建,要充分体现专业 岗位的要求,与专业岗位群发展紧密相关。 以此为原则组成一个 层次分明 、 分工明确 的实践教学体系。如实验实训教学平台可 分为 基础实训技能训练平台 、 专业岗位专 项技能训练平台 、 专业岗位综合实践平台 三大步进行构建。 实践教学体系 ? 二、如何构建实践教学体系 ( 3 )混合型原则 混合型体现在教师类型的混合、理论教 学和实践教学的混合、教室与实训室的混 合等方面,淡化理论教学与实践教学、专 业教师与实践指导教师、教室与实训室的 界限,打破原来按学科设置实训室的传统 布局,对实践教学设施进行重新整合,形 成一体化混合实践教学模式。 实践教学体系 培养目标、岗位要求和培养规格 课程体系 实践教学体系 支撑 支撑 实践教学体系 内 容 维 度 形式维度 第一课堂 第二课堂 基本素质 教育体系 专业能力 培养体系 促 进 渗 透 公共必修课 素质教育选修课 讲座培训拓展课 各类活动实践课 专业课(含顶岗 实习) 专业选修课 专业技能竞赛 专业社会实践 创新创业教育 课程体系“二维”模型 延伸补充 专业课程体系: 实践教学体系 “ 1+3 ” 专业实践教学体系 “1+3” 专业实践教学体系 实践教学体系 基础训练 专项训练 综合训练 拓展(创新)训练 易 难 常见的专业实践教学体系结构示意图 常见的专业实践教学体系结构示意图 实践教学体系 ? 三、实践教学体系构建实例 实践教学体系 ? 1 、电气自动化专业实践教学体系构建实例 ? 专业课程体系 ? 第一课堂教学体系 ? 专业实践教学体系 实践教学体系 形式 体系 第一课堂 (课堂教学活动) 第二课堂 (学生课外活动) 等级 证书 基础 领域 1 .入学教育与军训 2 .计算机应用基础 3 .高职英语 4 .体育 5 .高职语文 6 .高职学生心理健康教育 7 .就业与创业 8 .思想道德修养与法律基础 9 .毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 。。。。。。 1. 社会实践 2. 公益服务 3. 文体活动 4. 技术讲座 5. 企业参观 1 .英语应用能力考级 2 .计算机应用能力考级 专业 领域 1 .常用电气线路分析与安装调试 2 .金工实习 3 .电气制图 4. 电子线路制作与调试 5 .电力电子与电机调速 6 .机床电气线路维修 7 .供配电系统安装与维护 8 .电气控制柜装配 9 .液压和气动系统的应用与维修 10 .自动化系统传感与检测 11. 变频调速系统安装调试与运行维护维修 12. PLC 控制系统设计与安装调试 13. 自动化工程项目专题训练 14. 自动化网络

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