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- 2020-05-03 发布于河南
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珍惜生命,预防溺水
教学目的:
1、使学生了解溺水的主要原因,提高自身的安全意识。
2、使学生懂得珍惜生命,学会自救的基本方法。
教学过程:
一、溺水事件的回顾:
1、2011年4月19日下午第一堂课后,吴川市覃巴镇调德小学六年级一名学生到海边嬉水,不慎滑入海中,溺水身亡。
2、2011年4月23日,廉江市安铺镇一中、三中、老马小学等三名学生到河边钓鱼,不慎滑入水中,溺水身亡。
3、2011年4月24日,湛江市海东小学四年级一名弱智学生与同学到南油码头附近海堤玩耍,弱智学生不慎滑入水中溺水死亡。
4、2013年5月11日上午,雷州市雷城某中学一名学生与同学在雷州西湖玩耍不慎落水身亡。
5、2013年全国共发生溺水事故14起,占事故总数的28%,造成47人死亡,其中小学生33人。
二、溺水事故发生的原因:1、缺泛安全意识。
2、自身不会游泳。
3、游泳时间过长,疲劳过度或有突发病。
三、如何自救:
1、落水后,切莫慌张,应保持镇静,积极自救。如果身边或岸边有附着物或漂浮物,可用手抓紧后大声呼救。
2、游泳时手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多次,直到消除为止。
3、若小腿抽筋,先仰浮水面,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助腿伸直。
四、生活中的感悟:
1、不要随意在海边、河边或池塘玩耍。
2、不要单独或没有大
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