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蓓荭幼儿园备课情况
第14周
班别
大三
执教教师：吴云卿
主题名称：
活动名称：《我的柜子》
重点领域：图形与空间
活动目标：
1、学习坐标概念。
2、能按照二维坐标找到相对应的位置。
活动准备：
1、《我的数学》第21页。
2、半开书面纸、蜡笔。
活动过程：
1、教师将绘制的工作柜图展示出来，利用小组时间，引导几位幼儿一起观察工作柜与纸上格子的关系。
——教师举例说明实际柜子的位置与纸上格子位置的对应关系。如XXX的柜子在第一排第一个，就是纸上的这一格。
——请幼儿找一找自己的工作柜应是哪一格。
——教师帮幼儿写上名字，或让幼儿在格子中画记号。
2、集体活动时间，请幼儿轮流说说自己工作柜的位置。如：“我的工作柜在第二排第三个。”也可以请幼儿说说彼此工作柜的位置。
3、请幼儿打开《我的数学》第21页，小朋友要领回他们的东西，请你看看他们手中的牌子，各在柜子的哪里？找一找并画线连一连。
活动反思：
通过本次的活动，幼儿对学习坐标概念有了一定的兴趣，能按照二维坐标找到相
对应的位置。
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