教玩具苹果树郝亚茹运城市盐湖区金井乡西王小学.pptVIP

郝亚茹 山西省运城市盐湖区金井乡金井中心校西王学校 设计名称： 苹果树 设计者： 郝亚茹 一、作品外形与结构 （一）基本结构与整体造型： 1、苹果树 2、小苹果 3、收纳盒3个。 （二）主要材料 废旧布、扣子、毛线、纸箱、棉花等 二、主要功能和特点 适合领域：科学 适用年龄：3岁—6岁 功能与特点： 生活技能方面: 1、通过游戏活动锻炼 幼儿扣扣子生活技 能、锻炼幼儿小手 肌肉，提高手指的 灵活性和双手合作 能力。 教学方面: 1、通过卡片，练习一一对应。 2、通过游戏提高幼儿对大小、颜色、形状的分类。 3、听口令，练习5以 内的数。 4、比多少。 5、培养两幼儿之间 初步的合作能力。 6、练习10以内加减法。 特点 教玩具灵感来源与孩子生活，从简单的游戏扣扣子中不仅学会了生活技能、锻炼幼儿小手肌肉发展，还能结合数学认知方面，练习分类、5以内的数、比较多少。材料选择也是来源生活全部是废旧的布块、扣子、毛线等，安全环保。玩法由简到难循序渐进，花样繁多，百玩不厌。 三、玩法介绍 （一）、常规玩法： 1、看图片练习一一对应。 （二）、分类玩法： 1、看图示，根据苹果 的大小、扣子大小 上分类玩法。 2、根据扣子形状进行分类。（看图示将粉色苹果系在圆形扣子上，红色苹果系在正方形的扣子上）。 3、根据扣子特点进行分类。 （三）、比多少玩法： 1、根据图示将苹果系在扣子上，数一数哪一种颜色的苹果多。 2、两个幼儿合作，一个说要求，另一个小朋友操作。比如：苹果树上长了两个红色苹果，一个粉色苹果，哪个多哪个少？ （四）、加减法玩法： 1、加法练习：树上长了 5个粉色苹果，5个红 苹果，一共有几个苹 果？ 2、减法练习：树上长了 10个苹果，摘掉5个苹 果，还剩几个苹果？ 四、作品制作方法 1、废旧纸箱纸板 制作苹果树框 架夹层。 2、废旧棉花铺在 纸板两面。 3、绿颜色布剪出苹 果树形状，缝上 扣子。 4、用针线缝合。 5、三种颜色废旧正方形布片、毛线制作苹果。 6、小卡片。 7、用正方形彩纸折叠成小盒子用来盛放分类小苹果。 * * *