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2020年最新 龙源期刊网 浅谈幼儿园家园共育的重要性和有效途径 作者：李蓉 来源：《学习与科普》 2019 年第 03 期 摘 要：随着人们精神文化水平的不断提升，越来越多人认识到了幼儿教育的重要性。家 庭也是幼儿教育的重要组成部分，家长的参与对于幼儿来说有着非常重要的意义，能够促进幼 儿身心的健康发展。在本文中，笔者将从教学实践出发，探索家园共育的重要性，并对家园构 建的有效途径进行探索。 关键词：幼儿园教育；家园共育；重要性；有效途径 《幼儿园教育指导纲要》指出： “家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合 作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。 ”很多 家长对于幼儿教育存在一定的误区，认为将幼儿交到幼儿园之后，幼儿的教育全靠幼儿教师的 努力，和家长关系不大。事实上，不同的家庭培养出来的孩子是不同的，如果家长能够在幼儿 教育中投入更多的关注，将使幼儿在良好的环境下成长，成为对社会有用的人才。 一、家园共育的重要性分析 所谓家园共育，就是家长与幼儿园共同完成对幼儿的教育。家长和幼儿园如果能够形成合 力，不断沟通和交流，共同在幼儿教育中付出努力，将有效促进幼儿的长远发展。教育是一个 系统的流程，由家庭、幼儿园和社会三方面共同组成，三者之间缺一不可，共同在幼儿发展中 起到非常重要的作用。由于幼儿的年龄比较小，在 3～ 6 岁之间，尚未踏入社会，因此幼儿园 和家庭起到的作用尤为重要。父母是孩子的第一任教师，虽然父母没有直接进行幼儿教育工 作，但是父母的语言、行为、处事风格，都会对幼儿产生深深的影响。如果家长能够加入到幼 儿教育工作中，配合幼儿园完成幼儿教学，将会达到事半功倍的效果，确保幼儿教育的连续性 和互补性，使幼儿能够实现身心的健康成长。 二、实现家园共育的有效途径 1 、转变家长观念，配合教师工作 在传统观念中，家长普遍不重视幼儿教育，认为积极参加幼儿园活动就是实现了家园共 育。实际上，家长在幼儿教育方面的作用，主要体现在确保幼儿教育连续性上，应与幼儿园进 行长期的配合，共同探索幼儿的潜力和缺点，让幼儿能够在良好的环境中进行成长。教师应对 家长进行观念上的渗透，使家长认识到幼儿教育的重要性，主动配合教师工作。 例如，在一次离园活动中，有的家长询问我： “我的孩子在幼儿园的时候非常听话，表现 非常好，但是一回家就非常任性，完全不听父母的话，这是为什么呢？ ”我向家长询问，在幼 儿小的时候，家长是否为幼儿树立了良好的生活规范？家长要求幼儿做到的事情，家长自己是