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2013级计算机广告制作专业(中技)教学计划
(适用于招收初中毕业生或同等学历学生,学制三年)
制定人: 日期:
审核人: 日期:
批准人: 日期:
一、指导思想
1.全面贯彻党的教育方针,坚持为国家经济建设和学生就业服务,适应我国计算机产业迅速发展以及对计算机广告技能人才需求的实际情况。
2.课程设置和教学内容安排以社会和企业的需求为依据,涵盖国家职业标准的相关需求,努力提高教学的针对性和适应性,突出本专业新知识、新科技、新工艺、新方法的教学。
3.为适应技工学校的教学需要,本专业主要专业课程采用“理实一体化”的教学模式,并加强职业资格鉴定考试前综合技能训练的力度。
4.本专业理论和实践并重,针对培养中级平面广告设计技能人才的目标,教学中要做到理论与实践相结合,在理论教学中要注意运用直观教学手段进行教学,在实践教学中要注意培养学生分析问题、解决问题的能力。
二、培养目标
1.职业(群)描述
(1)职业群定义
培养各类广告公司、公关公司、媒体、报刊、出版社、企业等单位设计、制作、编排部门的相关工作、广告制作公司、包装装潢设计公司、出版社等单位的广告设计、网页制作和动画制作等工作的专业技能人才。
(2)工作环境
广告设计、网页制作、动画制作等公司。
(3)职业能力特征
具备现场分析问题、解决问题的能力;了解平面广告设计的制作流程,具备熟练运用掌握平面广告设计操作技能,图形图像处理软件、动画设计制作软件和网页制作软件进行创作的能力成为社会急需的广告设计人才,并具备与客户沟通、表达的能力。毕业生可在各类广告公司、公关公司、媒体、报刊、出版社、动画制作公司等单位从事平面广告设计制作技术员、图文设计制作技术员和动画制作员的工作。
2.知识、能力要求
以培养实用型平面设计技能人才为目标,以技工学校现有的师资和技能训练的教学条件为依托,使学生养成良好的职业道德品质,了解平面广告设计的制作流程,掌握基础的平面广告设计操作技能,成为社会急需的广告设计基础型人才。具体要求如下:
(1)思想品德
培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟,树立正确的政治方向,具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。
(2)文化知识
培养学生具有较高的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识,形成一定的科学精神和创新意识;重视培养学生收集和处理信息的能力、语言文字表达能力以及分析问题和解决问题的能力,为学生今后自主学习、终生学习打下基础。
(3)专业理论
培养学生掌握本工种所需要的基础理论知识,了解本工种的较前沿的技术动态,为学生的进一步提高打下坚实的基础。
(4)操作技能
掌握美术的基础知识,熟练运用图形图像处理软件、排版软件、动画设计制作软件和网页制作软件进行创作,掌握多媒体软件的使用,并能制作简单的多媒体节目。具有一定的设计创作能力;还要具有较强的动手能力与实际工作能力,富有创新精神和自主学习能力。该专业方向培养高级平面设计和网页制作操作员,符合《多媒体技能培训和鉴定标准》的相关要求。
(5)身心健康
了解体育、卫生、保健方面的知识,掌握体育锻炼技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、周数分配
本计划适用于招收高中毕业生或中等职业学校相同、相近专业毕业生,学制3年。总周数120周,理论教学32周,实习课88周,实习课占总课时比例为73.3%。
四、教学计划表
课
程
类
别
序
号
学 年
学
期
周 周
数
课 课
程 时
第一学年
第二学年
第三学年
总
课
时
一
二
三
四
五
六
理论
实习
理论
实习
理论
实习
理论
实习
理论
实习
理论
实习
理论
实习
11
9
14
6
3
17
4
16
0
20
0
20
32
88
公
共
课
#德育
8*4
19*2
16*2
102
#体育与健康
17*2
19*2
16*2
16*2
136
#英语
8*6
19*2
86
#语文
8*6
19*2
86
#数学
8*6
19*2
86
#沟通技巧
16*2
32
*计算机应用基础(必考高级计算机办公软件应用证书)
8*6
9*8
1*26
146
专
业
基
础
课
#艺术设计概论
9*6
54
*设计素描与色彩
9*6
19*4
130
*三大构成
19*4
76
#商业摄影
19*4
76
*图形设计
19*4
76
*字体设计
16*4
64
专
业
课
#企业形象策划/VI设计
16*4
64
*网页
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