22奇妙的二氧化碳.pptVIP

第二章 我们身边的物质 第二节 奇妙的二氧化碳 一、自然界中的二氧化碳 讨论交流：下图标出了自然界二氧化碳的部分循环途径，大气中二氧化碳的消耗和产生的途径是什么？ 二氧化碳的产生 动植物的呼吸 动植物尸体在微生物作用下分解 煤、石油、天然气等化石燃料燃烧 二氧化碳的消耗 绿色植物的光合作用 温室效应 二氧化碳的影响 防止温室效应的措施 减少使用煤、石油、天然气等化石燃料 更多的利用太阳能、风能、氢能等新能源 大力植树造林，严禁乱砍滥伐 人类过度砍伐森林 煤的燃烧 工业废气排放 CO2 拓宽视野 二氧化碳、甲烷、氟氯烃等气体，能阻止地球表面的热量向外散发，使地球表面的平均气温升高，这就是“温室效应”。 温室效应 喜马拉雅山冰川融化加剧 温室效应对人类生存环境影响极大 海片面上升 科学家预测：如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展，到2050年全球温度将上升2－4摄氏度，南北极地冰山将大幅度融化，导致海平面大大上升，一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中，其中包括几个著名的国际大城市：纽约，上海，东京和悉尼。  二、二氧化碳的奇妙变化 1、二氧化碳的物理性质： 颜色 气味 状态 密 度 溶解性 CO2 无色 无味 气体 ρCO2 ＞ ρ空气 能溶于水 １：１ 1.977g/L 1.293g/L (标准状况) （通常状况） 二氧化碳的物理性质 通常状况是无色无味的气体 密度比空气大（可以象水一样的从一个容器倒到另一个容器中） 可溶于水 固态二氧化碳俗称“干冰”，是一种常用的致冷剂，可用于人工降雨 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101KPa- 78.5C0 升华 CO2气体 干冰为二氧化碳固体，易升华 二氧化碳熄灭蜡烛 现象：蜡烛由下而上依次熄灭 结论：1、二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧； 2、二氧化碳密度比空气大。 活动探究：打开一瓶碳酸饮料，塞上带导管的橡皮塞，用它做下图所示实验 2、二氧化碳与水反应 澄清石灰水 紫色石蕊试液 化合反应与分解反应的概念 1、化合反应：由两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应，叫化合反应。 举例：二氧化碳与水反应生成碳酸 2、分解反应：由一种物质生成两种或两种以上的新物质的反应，叫分解反应。 举例：碳酸受热分解生成二氧化碳和水 实验室制取二氧化碳原理 碳酸钙 + 盐酸 ? 氯化钙+水+二氧化碳 CaCO3 HCl CaCl2 H2O CO2 3、二氧化碳与灭火 实验室制取二氧化碳录像 制取二氧化碳还可以用什么样的装置 议一议 能用稀硫酸代替稀盐酸吗？ 不能，因为反应生成的硫酸钙是微溶物，它包绕在碳酸钙的表面，使反应物隔绝，反应停止。 （1）蜡烛熄灭说明什么问题？ （2）为什么下层蜡烛先熄灭？ 录像 二氧化碳灭火的原因 二氧化碳覆盖在燃烧的物质上，使其与氧气的接触面迅速减少，而且二氧化碳不支持燃烧，本身也不可燃。所以二氧化碳可以灭火。 二氧化碳密度比空气大，所以下层的蜡烛现熄灭。 三、二氧化碳的用途 二氧化碳用途广泛，请同学们各举出一些二氧化碳应用实例，并指出这些应用与二氧化碳的哪些性质有关？与同学交流讨论。 二氧化碳 空气中二氧化碳的体积分数 对人体的影响 1% 感到气闷、头昏、心悸 4%~5% 感到气闷、头痛、眩晕 6%以上 使人神志不清，呼吸停止，以致死亡 二氧化碳对人体健康的影响 四、二氧化碳与人体健康 进入久未开启的菜窖前该怎么做? 做灯火实验 进入久未开启的菜窖前该怎么做? 巩固练习 1、大气中二氧化碳产生的途径有（ ） ①化石燃料燃烧②光合作用③汽车尾气的排放④微生物分解作用 C、②③④ A、①②③ D、①②④ B、①③④ A 2、由于大气中CO2含量增加，产生“温室效应”，使地球变热，海平面升高，陆地面积减少。为了减少大气中CO2的含量，下列措施可行的是( ) A. 改变能源结构，发展太阳能、核能、水能、以代替化石燃料 B．用石灰水吸收空气中的CO2 C．限制汽车工业的发展，减少汽车数量 D．大量滥砍乱伐，减少绿化面积 A 3、二氧化碳本身 毒性，但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时，就会对人体健康产生影响，浓度大时甚至会使人 死亡。因此