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数学 湘教版七年级下册 课件目录 首 页 末 页 知 识 管 理 4.4 平行线的判定 第1课时 平行线的判定(一) 平行线的判定方法1 判定方法：两直线被第三条直线所截，如果有一对同位角相等，那么这两条直线________． 简　　称：同位角相等，两直线________． 几何语言：如图4－4－1，若∠1＝∠2，∠3＝∠4，∠5＝∠6，∠7＝∠8中的任一个成立，则a∥b. 知 识 管 理 图4－4－1 平行 平行 类型之一　平行线的判定方法1 　如图4－4－2，已知∠1＝∠2，试说明∠4＝∠5. 图4－4－2 解：∵∠1＝∠2(已知)，∠2＝∠3(对顶角相等)， ∴∠1＝∠3. ∴a∥b(同位角相等，两直线平行)． ∴∠4＝∠5(两直线平行，同位角相等)． 如图4－4－3，已知∠1＋∠2＝180°，AB与CD平行吗？为什么？ 解：AB∥CD.理由如下：∵∠1＋∠2＝180°， ∴∠2是∠1的补角，又因为∠3是∠1的补角， ∴∠2＝∠3(同角的补角相等)， ∴AB∥CD(同位角相等，两直线平行)． 图4－4－3 类型之二　利用平行线的判定方法1及平行线的性质作简单的推理 已知：如图4－4－4， AB∥CD，MN分别交AB、CD于点E、 F，EG平分∠MEB，FH平分∠EFD， 那么EG与FH平行吗？为什么？ 图4－4－4 1．如图4－4－5，∠1＝∠2，∠3＝40°，则∠4等于 (　 　) A．120° B．130° C．140° D．40° 图4－4－5 C 2．[2013·随州]如图4－4－6，直线a，b与直线c，d相交，若∠1＝∠2，∠3＝70°，则∠4的度数是 (　 　) A．35° B．70° C．90° D．110° 图4－4－6 D 3．如图4－4－7，直线AB，CD被直线l所截，若∠1＝∠3≠90°，则 (　 　) A．∠2＝∠3 B．∠2＝∠4 C．∠1＝∠4 D．∠3＝∠4 【解析】 ∵∠1＝∠3，∴AB∥CD，∴∠2＝∠4.故选B. B 图4－4－7 4．如图4－4－8所示，用直尺和三角尺作直线AB，CD，从图中可知，直线AB与直线CD的位置关系为________． 图4－4－8 平行 1、如图，已知∠1＝∠2＝∠3＝59°，则∠4＝________． 作业： 2、如图，已知∠1＝∠2，∠3＝73°，求∠4的度数． 数学 湘教版七年级下册 课件目录 首 页 末 页