武英个人研修计划.docVIP

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个人研修计划 指导思想 通过专家的讲解和自身的学习更新丰富自己的教育教学理念,提高个人素养。 研修目标 1、丰富自己的教育教学理论素养,提高自己的教育教学水平,提高自身综合素质。 2、提高自己的课堂授课能力和创新能力。 三、研修方式 1、积极学习:每天挤出时间上网学习,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。向各位学员交流学习,有问题请教各位学员,与他们共同探讨。 2、反思提升:每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志。将研修学习学过程中的点滴感悟记录下来,积极参与教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享 3、加强教改理论学习,不断充实自我。广泛阅读教改方面的文章,丰富、更新自己的专业知识,认真学习有关高效课堂理论,做好业务学习笔记,并用高效课堂理论指导教学实践,及时更新教育理念,努力提高课堂教学效率。 4、学以致用 通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在英语课堂教学中积极地运用研修所学提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。

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