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本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 ? 一天，阿凡提牵着自己心爱的小毛驴， 背着一袋金币往家赶。刚到村口，就碰到 那个贪财、吝啬的大财主。他看到阿凡提 手里的一袋金币就眼红。眼珠转了转，对 阿凡提说：“如果你能把口袋里的金币往 空中一抛，落下后个个都是正面朝上，那 么这些金币就是你的。如果不是，哼！哼！ 那它就是我的了。 ” 看！！ 是谁来了？ 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 （ 1 ）组长作记录 , 组织好游戏，每个同学 摸两次 , 要求 安静 、 迅速 、 守秩序。 （ 2 ）组员要按顺序摸球，从盒内摸出一个球，由组长 在记录表上记录它的颜色，记录时 , 白球 用 “√” 表示， 黄球 用 “× ” 表示 , 记录完毕再放回去。 （ 3 ）每次摸完放回， 摇匀再摸 。 （ 4 ）摸球时不要打开盖子，也不用眼睛看。 ﹙5﹚把实验报告单填写完整。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 实验结果： 我们组共摸球（ ）次，其中摸到 白球（ ）次，黄球（ ）次。摸到（ ）球的 次数多，摸到（ ）球的次数少。 实验证明 : 因为 , 所以 摸到 ( ) 球的可能性大 , 摸到 ( ) 球 的可能性小 . 实验记录： 第 几 次 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 1 １ 1 ２ 颜 色 白球用“ √ ”表示，黄球用“× ” 表示 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 组别 白球﹙ 次 ﹚ 黄球﹙ 次 ﹚ 共摸几次 一 二 三 四 合计 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 实验证明 ：白球放得多，摸到白球 的可能性大。 相反；黄球放得少，摸到黄球的可 能性小。 可能性大小与物体数量多少是密切相关的 . 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 1 、要使摸到黄球的可能性大 , 摸到白球 的可能性小，要怎样放球？ 2 、白球和黄球的个数相等，它们的可 能性就怎样？ 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 箱子里有 8 个白球、 4 个黄球和 2 个红球，从箱子里面任意摸出一 个球，可能出现哪些结果？ 8 个白球 4 个黄球 2 个红球 可能是白球、也可能是黄球、还可能是红球 摸到哪种球的可能性最大，为什么？ 白球 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 练一练 从下面的 4 个箱子里，分别摸出 1 个球，结果是哪个？连一连。 8 白 2 红 10 白 10 红 2 白 8 红 一定是白球 一定不是白球 很可能是白球 白球的可能性小 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 3. 在这个转盘中 , 当转动 转盘停止时 , 指针落在“ B ” 区可能性 ______. 小 2. 在这个转盘中 , 当转动转 盘停止时 , 指针落在 “ A ” 区可能性 ______. 大 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 三亚 四季高温 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 哈尔滨 全国闻名的“冰城” 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 武汉 有“蒸笼”之称 本文档所提供的信息