常用医学统计分析方法教材.pptVIP

31 三类数据间的相互转化 不同资料转化举例（每分钟脉搏次数） 计量资料 计数资料 等级资料 75 缓 脉（ 60 ） 82 正常（ 60 ～ 100 ） 125 正常脉 （ 60 ～ 100 ） 96 异常（ 60 或 100 ） 56 速 脉（ 100 ） 住院号 年龄 身高 体重 住院天数 职业 文化程度 分娩方式 妊娠结局 2025655 27 165 71.5 5 无 中学 顺产 足月 2025653 22 160 74.0 5 无 小学 助产 足月 2025830 25 158 68.0 6 管理员 大学 顺产 足月 2022543 23 161 69.0 5 无 中学 剖宫产 足月 2022466 25 159 62.0 11 商业 中学 剖宫产 足月 2024535 27 157 68.0 2 无 小学 顺产 早产 2025834 20 158 66.0 4 无 中学 助产 早产 2019464 24 158 70.5 3 无 中学 助产 足月 2025783 29 154 57.0 7 干部 中学 剖宫产 足月 观察单位 observations 个体 individuals 变量 variables Quantitative data 计量资料 Qualitative data 计数资料 怎样选择统计学方法？ 三类数据的统计分析 1. 计量数据 : 计算 均数 、 标准差 等（可 采用 t 、 F 检验等 ） 2. 计数数据 : 编码是任意的，不能对编码执行均 数标准差等计算，但可计算 率或比 （ 可采用卡方 检验等 ） 3. 等级数据：允许基于顺序的计算，如计算 中位 数、百分位数 （ 可当做计数数据处理 ） 李炜制作 变量关系的显著性检验类型 定类 定序 定距 定类 卡方类测量 ( 卡方检验 ) 卡方类测量 ( 卡方检验 ) 方差分析 (F 检验 ) 定序 Spearman 相 关系数 (Z 检验 ) Spearman 相关 系数 (Z 检验 ) 定距 Pearson 相关 (F 检验 ) 回归系数 (T 检验 ) 等 级 计 数 计 量 计 数 等 级 计 量 表 4-1 g 个处理组的试验结果 处理分组 测量值 统计量 1 水平 X 11 X 12 … X 1j … 1 n X 1 n 1 1 X S 1 2 水平 X 21 X 22 … X 2j … 2 n X 2 n 2 2 X S 2 … … … … … … … … … … g 水平 X g 1 X g 2 … X gj … g gn X n g g X S g 完全随机设计资料的方差分析的基本思想 合计 N S X ij X 完全随机设计统计分析方法选择： 1. 对于正态分布且方差齐同的资料，常采用 单因 素方差分析 的 单向分类的方差分析 或成组资料 的 t 检验（ g =2 ）； 2. 对于非正态分布或方差不齐的资料，可进行 数 据变换 或采用 Wilcoxon 秩和检验 。 例 某医生为了研究一种降血脂新药的临 床疗效，按统一纳入标准选择 120 名高血 脂患者，采用完全随机设计方法将患者等 分为 4 组（具体分组方法见表 5 ），进行 双盲试验。 6 周后测得 低密度脂蛋白 作为 试验结果，见表 4-3 。问 4 个处理组患者 的低密度脂蛋白含量总体均数有无差别 ? 完全随机设计 统计量 分 组 测量值 n i X X ? 2 X ? 3.53 4.59 4.34 2.66 3.59 3.13 2.64 2.56 3.50 3.25 3.30 4.04 3.53 3.56 3.85 4.07 3.52 3.93 4.19 2.96 安慰剂组 1.37