清华大学学术规范手册.doc

编委会成员 顾 问 贺克斌 高 虹 高策理 张小平 孙 炘 王 磊 张圆圆 张 婷 1. 什么是学术规范？ 2 主 编 刘 立 2. 学术不端 2.1 学术不端的定义及主要表现 2 副主编 余潇潇 刘博涵 王 波 2.2 学术不端检测中出现的主要问题 2 3. 抄袭与剽窃 编 委 郭泽邦 吴锦鹏 庞 韬 石竟成 王 翱 朱思斯 3.1 抄袭的基本含义 3.2 不同机构对抄袭的定义 5 5 施姗姗 楼鹏康 张铭雨 3.3 抄袭的形式和类型 6 图片提供 3.4 引用和抄袭：一个象限论分析 8 李 睿 蒋 率 3.5 麻省理工学院关于正确引用、改述及抄袭的示例 9 黄浩智 王皓冉 3.6 普林斯顿大学关于抄袭的形式及示例教学 11 3.7 按国际标准对我国抄袭剽窃现象的示例 14 3.8 哈佛大学避免抄袭的提示 16 3.9 《美国修辞学》避免抄袭的建议 17 4. 关于署名 17 5. 学术不端行为的案例及其处理 18 6. 建议阅读的文献 21 1.什么是学术规范? “学术规范是从事学术活动的行为规范，是学术共同体成员必须 遵循的准则，是保证学术共同体科学、高效、公正运行的条件，它从 学术活动中约定俗成地产生，成为相对独立的规范系统。” [1] “学术规范是根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准 则，反映了学术活动长期积累的经验。学术共同体成员应自觉遵 守。” [2] 2.学术不端 2.1 学术不端的定义及主要表现 对 科 研 不 端 行 为 （ s c i e n t i f i c m i s c o n d u c t , r e s e a r c h misconduct），美国总统科技政策办公室的界定是：“在计划、完 成或评审科研项目或者在报告科研成果时伪造、篡改或剽窃……伪造 是指伪造资料或结果并予以记录或报告。篡改是指在研究材料、设备 或过程中作假或篡改或遗漏资料或结果，以至于研究记录没有精确 地反映研究工作……剽窃是指窃取他人的想法、过程、结果或文字而 未给予他人的贡献以足够的承认。科研不端行为不包括诚实的错误 或者观点的分歧。”（转引自：科学技术部科研诚信建设办公室组 织编写：《科研诚信知识读本》，科学技术文献出版社，2009年。 PP.130-131） 其原文为（来自：/federal-research- misconduct-policy ）： Research misconduct is defined as fabrication, falsification, or plagiarism in proposing, performing, or reviewing research, or in reporting research results. Fabrication is making up data or results and recording or reporting them. Falsification is manipulating research materials, equipment, or processes, or changing or omitting data or results such that the research is not accurately represented in the research record Plagiarism is the appropriation of another persons ideas, processes, results, or words without giving appropriate credit. Research misconduct does not include honest error or differences of opinion. 2 学术不端行为的主要形式有[3]: 1. 在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述，包括：编造数据；篡改 数据；改动原始文字记录和图片；在项目申请、成果申报，以及职 位申请中作虚假的陈述。 2. 损害他人著作权，包括：侵犯他人的署名权，如将做出创造性贡献 的人排除在作者名单之外，未经本人同意将其列入作者名单，将不 应享有署名权的人列入作者名单，无理要求著者或合著者身份或排 名，或未经原作者允许用其它手段取得他人作品的著者或合著者身 份。剽窃他人的学术成果，如将他人材料上的文字或概念作为自己 的发表，故意省略引用他人成果的事实，使人产生为其新发现、新 发明的印象，或引用时故意篡改内容、断章取义。 3. 违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计 划，包括：未经许可利用同行评议或其它方式获得的上述信息；未 经授权就将上述