公式法自主学习导学案.docVIP

PAGE3 / NUMPAGES3 公式法 【学习目标】 1．理解一元二次方程求根公式的推导过程。 2．掌握公式结构，知道使用公式前先将方程化为一般形式，通过判别式判断根的情况。 3．学会利用求根公式解简单数字系数的一元二次方程。 【学习重点】 求根公式的推导，公式的正确使用。 【学习难点】 求根公式的推导 【学习过程】 一、自主学习 1.用配方法解下列方程 （1）6x2-7x+1=0 （2）4x2-3x=52 2.如果这个一元二次方程是一般形式ax2+bx+c=0（a≠0），你能否用上面配方法的步骤求出它们的两根？ 二、合作探究 1．由预习可知，一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根由方程的系数a、b、c而定， （1）解一元二次方程时，可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0， 当b2-4ac≥0时，将a、b、c代入式子x=就得到方程的根，当b2-4ac＜0，方程没有实数根。 （2）x=叫做一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的求根公式。 （3）利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法。 （4）由求根公式可知，一元二次方程最多有 实数根。 当b2-4ac＞0时，一元二次方程有 的实数根； 当b2-4ac=0时，一元二次方程有 的实数根；