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人教版二年级英语教案 篇一：小学二年级英语教案 2】 II」ead in t: what s your favorite animal /sport? s: ... t: what s your favorite food? now lets learn something about food. 板书 module 9 unit 1 i dont like meat . look,（ 课件出示 food 的图片 ）结合图片教授新单词 rice, noodles, meat, sweets 每学一个单词都分组读一次，然后请 再叫一列或两列同学接火车读。 there are so much food ：noodles, rice, meat, sweets . how nice! i like food very much. do you like food? t: who likes meat, stand up please and say: i like meat. who likes rice, stand up please and say: i like rice. who likes noodles, stand up please and say: i like noodles. who likes sweets, stand up please and say: i like sweets 山. little game “whats missing? ” IV . new less on 1、老师通过先说自己喜欢的食物，再说不喜欢的食物，说不喜欢的 食物时要结合动作，引出 “i don t like…句型。 2、 同学们你们都喜欢这些食物。现在仔细听一听，看一看课文 中那群聚餐的小朋友都喜欢什么，不喜欢什么。教师边说边放录音 让学生带着问题从录音中找寻答案。 （听过两遍录音之后，学生跟读 录音找出答案。 ） 3、 让学生替换单 i like . i don t like 同桌之间互相介绍自己喜欢与不喜欢的食物，老师先和几个学生做 好示范。 4、同桌之间练习 “??for you . ”—“ no! i don t like ……” 然后请四组同学起来读。 5、let s play a game: amon g these food, 你们喜欢哪些食物，不喜欢哪些食物。 i ll ask some students to come here. for example: i say, noodles, if you like it, show me the happy face. if you don t like it, show me the sad face.（ 请四个同学上来 ） .the whole class she likes …t: he she doesn t like … 6、read the test after teacher. V .blackboard design module 9 unit 1 i dont like meat . meat noodles rice sweets i like … i don t like … 教学反思： 第二课时 总课时数：授课时间： 课程名称： i don t like ginger. 教学目标： 1 ．使学生能够用 “ don t like? 来表”达自己的喜好。 ．学会单词 ginger 、onion 、 ice-cream. 教学重难点： 1.i don t like这一句型 ginger 、 onion 的发音 教学过程： step1. warm-up. 全班一起进行游戏：单词大比拼。老师在黑板上画一个方格。在方 格中央写上“ food ”一词，将全班分为四大组，四组轮流说出 关于“food ”的单词，不得重复前面已经说过的单词，说对一个得 1 分，最后，哪个组说得最多将获胜。 step2. lead-in 将所有的有关食物的小卡片放在一个盒子中，请一个学生到前面来 取出一张卡片后用“i like?或“i don t like?来表达自己的喜 好.review the words 例如：学生取出单词卡 “apple 或 “i don t like apples. 卡片中有 “onion 与 “ginger当学生取出 “onion 时，教授 新单词 “onion ” 并对学生说： “i don t like onions.what about you? ”同样的方法学习 “ ginger、ice- cream ” .（每个新单词卡片 3 张， 以确保学生能拿到新单词。 ） step3 、 new-text. 出