- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
文明礼仪培训主持词
篇一:道德讲堂文明礼仪主持词】
道德讲堂之文明礼仪主持词 尊敬的各位领导亲爱的同事们,大家上午好! 本次道德讲堂主题是: “提倡文明礼仪,宏扬社会公德 ”。共八个环 节,分别是合唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番点评、 讲一个故事、一次主题宣讲、作一份承诺、送一份吉祥。 礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。中国是文明古国, 礼仪之邦,讲 “礼 ”重 “仪 ”是中华民族世代相传的优良传统,源远流 长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪 文化,是每位炎黄子孙神圣的职责。 接下来进行第一个环节【唱一首歌】
请坐下, “明礼讲诚信,不负天下人 ”、 “道德重如山,道德贵似金, 人生道路上有德才能行 ”每一句歌声唱出了我们每个人的心声。
接下来,我们进入第二个环节【看一部短片】,让我们静下心来,
欣赏开侨中学的文明礼仪宣传片。
??????????????
礼仪涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。文明礼 仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的 “通行证 ”、沟通人 际关系的 “立交桥 ”。因此,文明礼仪不仅仅需要在学校中传播,对 身处社会大学中的我们来说更为重要。
???????????????
其实,在我们单位,也不乏类似的人,类似的事,或许他们的事迹
还不够惊天动地,但他们却默默地用实际行动书写着 “礼仪 ”二字
???????????????
感动之余我们更多的是敬佩,让我们以身边良好文明形象的模范为
榜样,争作 “文明标兵 ”。
???????????????
道德歌曲平静我们的心灵,感人故事触动我们的心灵,经典语录净
化我们的心灵,经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程,相
???????????????
???????????????
下面,我们进入到最后一个环节,由我用一首诗,来为大家【送上 一份吉祥】。
本次道德讲堂到此结束,谢谢!
【篇二:教师文明礼仪讲座主持词】
教师文明礼仪讲座主持词
尊敬的各位领导、老师、同志们:
大家上午好!今天的培训,我们非常荣幸的邀请到了 “ xx教育咨询
中心 ”高级讲师 xxx 老师,下面让我们以热烈的掌声对徐老师的到来 表示崇敬和谢意!
出席今天会议的还有:教育局副局长 xx 同志、教育系统各单位女工 委主任、副主任、委员和部分女教师骨干。
今天的会议有三项议程:( 1)领导讲话。( 2)专家讲座。( 3) “礼仪课堂教学流程与课堂示范教学活动 ”下(午进行 ) 。 首先请教育局副局长 xx 同志讲话。
下面进行第二项议程。请 “ xxx教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师 为我们做主题为 “做优雅女性,享幸福人生 ”礼仪专题讲座。徐老师 在全国各地进行礼仪和师德讲座多达几百场,反响非常好,受到了 社会各界的广泛赞誉和高度评价。这次徐老师刚刚从浙江结束讲座, 就不辞辛苦地赶来为我们传经送宝,对我们来说,机会难得,希望 大家洗耳恭听。
下面让我们用热烈的掌声欢迎徐老师讲课。
谢谢徐老师的精彩讲座,短短两个半小时的时间,让我们学到了许 多礼仪方面的新知识,长了很多见识,也受到了深刻的教育,可以 说感触颇深,受益匪浅,许多收获能让我们终身受益。
中国是礼仪之邦,我们身居礼仪之邦,应为礼仪之民。传承中华民 族的礼仪是教师的责任和任务,学高为师,身正为范,作为教师, 特别是小学和幼儿教师,面对的是模仿能力很强的学生,一言一行, 一举一动都可能成为孩子模仿的对象,都可能对孩子产生潜移默化 的久远影响。教师者,万世之师表也,一个人处于教师的职业状态 时,他的功能和影响就会被成倍又成倍的放大。时 代的发展对教师的素养和形象提出了更高更新的要求,教师在校内 要为学生树立表率,在校外要为教育树立形象,教师学习和践行礼 仪非常必要,是顺应时代要求的,在此特向与会同志提两点要求: 一是要求各单位参加会议的领导和教师,回去后要层层举办讲训班, 把今天会议的内容和收获向全体教师进行传达培训,做到人人皆知, 营造出人人 “学礼仪、懂礼仪、用礼仪 ”的氛围;二是要求今天与会
领导、老师们听了徐老师的礼仪讲座后,从自身做起,要用礼仪影 响你身边的人(你的学生、子女、亲朋好友等) --- 学礼仪、懂礼仪、
用礼仪。 “六加一 ”是什么意思?就是六个大人(父亲、母亲、爷爷、 奶奶、姥姥、姥爷)和一个孩子,当代中国,我们六个大人还不能 教育影响好一个孩子吗?今天的中国走向世界,不能让外国人笑话 我们这个当年的礼仪之邦,说我们今天年轻的一代有知识没文化, 有知识没常识。我们做教师的更要顺应时代要求,转变观念,提高 自身素养,严格要求自己,以身作则,以更高的标准履行教师义务, 以高雅的职业美感和良好的礼仪形象培养和教育孩子成为新时代讲 文明懂礼貌的一代新人,为建设
文档评论(0)