PEP人教版小学英语三年级上册《Unit 4 I love animals A Let’s learn》优课教学设计.docVIP

PAGE PAGE 2 《小学英语（pep）》三年级上册 Unit 4 part A let’s learn 教 材：《小学英语（人教社）》三年级上册 课 型：词汇教学 时 间：40分钟 一、教学内容分析 本节课选自中国人民教育出版社课程教材研究所，英语课程教研开放中心和加拿大灵通教育有限公司共同编著的pep小学英语Book1 Unit Four How tall are you ？中的A部分Let’s learn。单元主情境图是通过小朋友捏橡皮泥，猜测动物，感知询问物品的指向句型和动物词汇。 本课通过手影游戏呈现五个主要动物词汇，借助动物的动作、声音、图画等熟悉并掌握单词的：pig、cat 、duck、dog、bear的听说认读，并在语境中滚动复习指向句型：What’s this? I和It’s a... 本课歌谣部分折包括了五个动物词汇和几个描述性的形容词，学生可以通过朗诵歌谣对动物单词的音和义进行巩固操练，并初步感知一些形容词的意义。由于歌谣里每一行句子的韵尾相同，歌谣亦可在巩固操练单词的基础上，初步训练学生利用读音拼读规则拼读新单词的能力。 词汇中除了强调学习bear 以及dog、duck需要引导学生进行区分外，没有太多的难点。其中句型的表达法本节课前的对话课学生已经掌握，但如何通过简单熟悉的语言，将词汇和句型在语篇中进行深入拓展和训练，及在