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?第六课“四个认同”奠基础 团结稳定共繁荣
一、教学目标:
1、知识与技能:了解“四个认同”、 “三个离不开”。我国民族政策的总原则,我国解决民族问题的基本原则和根本政策,理解民族平等、民族团结及关系,知道怎样维护民族团结和谐的局面和加快民族地区发展的意义,怎样加快民族地区发展繁荣。培养阅读理解能力归纳梳理能力。
?2、过程与方法:坚持民族平等民族团结:我国民族政策的总原则→我国解决民族问题的基本原则和根本政策→民族平等、民族团结及关系→民族平等原则的基本出发点和核心→我国少数民族享有平等权利的主要标志→促进民族地区发展协调民族关系,解决民族问题的关键→实现民族平等民族团结的重要保障→民族关系上的“三个离不开”→怎样维护民族团结和谐的局面。努力促进各民族共同发展繁荣:各民族共同发展繁荣的内涵→加快民族地区发展的意义→怎样加快民族地区发展→。先提出问题,指导学生阅读完成问题,学生不易理解的,即爱是进行点播。
3、情感、态度与价值观:学习领会党的民族政策,自觉维护民族平等团结,认识加快民族地区发展的意义,为民族地区的发展做贡献。
二、教学重点:党的民族政策的相关知识。
三、教学难点:怎样维护民族团结和谐的局面;怎样加快民族地区的发展繁荣。
四、教学方法:问题驱动法,指导阅读法。
五、教学课时:一课时
六、教学过程:
教学步骤
师 生 活 动
设计意图
一、坚持民族平等民族团结
1、开辟民族平能团结互助和谐的新型民族关系
2、我国民族政策的总原则
3、民族平等和民族团结是解决民族问题的基本原则和根本政策
4、民族平等原则的基本出发点和心
引言:旧中国民族关系状况及原因
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1949年中华人民共和国的进来开辟了各民族平等团结互助和谐的新时代,建立了新型民族关系。
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要不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进各民族团结奋斗、共同繁荣发展(胡锦涛)。
(1)民族平等的含义:
(2)民族团结的含义:
(3)、民族平等和民族团结的关系:民族平等是民族团结的前提和基础;民族团结是民族平等的必然结果,是促进个民族真正平等的保障。
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导入主题
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了解我国新型的民族关系
了解我国民族政策的总原则
理解民族平等原界的含义及其关系
了解民族平等原则的基
5、为落实民族平等民族团结政策,国家在政治经济等方面采取的措施
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6民族关系上的“三个离不开”
7、怎样维护民族团结和谐的局面
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二、努力促进各民族共同发展繁荣:
1、各民族共同发展繁荣的内涵
2、加快民族地区发展的意义
3、怎样加快民族地区发展
4、保护和发展少数民族文化
三、阅读与思考:
(1)基本出发点:反对民族压迫、反对民族歧视。
(2)民族平等原则的核心:同等的地位和权利。
(1)少数民族人民以平等地位和汉族人民一起参与国家事务管理(我国少数民族享有平等权利的主要标志):
(2)实行民族区域自治制度(保障少数民族解决本民族内部事务权利的重要举措,是国家重要的政治制度)
(3)大力培养和任用少数民族干部(促进民族地区发展协调民族关系,解决民族问题的关键)
(4)加快少数民族地区发展繁荣(实现民族平等民族团结的重要保障)
(5)发展少数民族地区科学教育等社会事业。
(6)尊重和发展少数民族的语言文字,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。
P26“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开”
P27倍加珍惜来之不易的民族团结和谐的局面,继承和发扬中华民族大团结的优良传统,自觉维护祖国统一和民族团结,多做有利于…,不做…;对伤害民族感情的…,要进行…;对破坏民族团结,制造民族分裂的…,要进行…。在学校…争做民族团结的模范。
①经济上的发展繁荣
②保护和发展少数民族文化,发展科技教育,实现少数民族地区经济和社会全面进步。
不仅是重要的经济问题,也是重要的政治问题。
①要靠国家扶持。②要靠经济发达地区的帮助。③要靠民族地区人民自力更生、艰苦奋斗精神。④实施科教兴国战略,优先发展科教事业,全面推进素质教育大力培养少数民族人才。
1、西部人在西部大开发中应怎样做?
2、怎样才能实现个民族共同发展繁荣?
本出发点和核心
知道国家为落实民族平等民族团结政策,在政治经济等方面采取的措施
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认识怎样维护民族团结和谐的局面
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了解各民族共同发展繁荣的内涵
理解怎样加快民族地区发展繁荣
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掌握重点问题
七、板书设计
一、坚持民族平等民族团结
1、开辟民族平能团结互助和谐的新型民族关系
2、我国民族政策的总原则
3、民族平等和民族团结是解决民族问题的基本原则和根本政策
4、民族平等原则的基本出发点和心
5、为落实民族平等民族团结政策,国家在政治经济等方面采取的措施
6民族关系上的“三个离不开”
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