一年级数学下册第四单元测试题.docxVIP

第四单元 100 以内数的认识 第一课时数数 数的组成 一、基础训练 1、我能数出下面各数后面连续五个数。 二十七 五十六 七十三 八十八 2、在下面各数后面数出 4 个数来 三十七 五十九 九十三 二、能力提升 3 个十和 5 个一组成（ ） 32 个一是（ ） 6 个十是（ ） 8 个一和 1 个十组成（ ） 三、思维拓展：写一写。 51、53、 （ ） 、（ ）59 38、（ ）、34、32、（ 90、（ ）、 （ ） 、93、94、（ 80、79、（ ）、（ 第二课时数的读写 基础训练（读读写写） （1）三十丿八 二十二 四十三 三十六 九十九 19 34 88 58 100 （3） 5个一 8个十 4 个十1个一 5 个十 13 个一 二、能力提升（按要求写数，各写5个） 十位是3的两位数 十位是3的两位数 三、思维拓展（猜猜我是谁） 我是 三、思维拓展（猜猜我是谁） 我是87和89的邻居（ ） 我由3个十和6个一组成（ ） 我是22前面的数（ ） 我是29后面的数（ ） 我和55 一样大（ ） 我是70个一（ ） 我由3个一和9个十组成（ ） 我是6个十（ ） 第三课时数的顺序 基础训练（填一填） 能力提升（按照数的顺序在空格里填数） 2 5 13 23 35 46 54 57 68 79 三、思维拓展 、比71小而比68大的数是（ ）和（ ） 、比29大而比32小的数是（ ）和（ ） 第四课时数的大小比较 、基础训练（比一比） 46054 76 0 86 58 0 91 66068 100 0 99 56 0 92 53050 9 0 49 48 0 50 、、能力提升（排一排） 1.10 45 66 35 75 60 82 TOC \o 1-5 \h \z （1） 从大到小排一排 。 （2） 从小至y大排一排 。 2.连一连 39 51 38 45 63 15 18 60 三、思维拓展 他可能有几支笔 第五课时 数的估计 、基础训练 -^POOOOOOOOOO, °o ）颗估计有（）颗，实际有（ ）颗 、能力提升（在正确答案下面画勾） 小红今年8 小红今年8岁 13岁 20岁 35岁 三、思维拓展 甲、乙、两三人每人做46道题。 甲做对的题数 乙做对的题数 丙做对的下题数 比30少一些 和30差不多 比30多一些 （ ）做对的题数最多，（ ）做对的题数最少。 第六课时 解决问题 —、基础训练 50颗星星，每个班级分到8颗，可以分给几个班级? ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 、能力提升 星期天，一（4）班的小朋友去种树。有19棵小树苗，每行种三棵，可以种 几行？ 三、思维拓展 有14瓶牛奶，每个盒子能装三瓶，五个盒子能装的下吗? 第七课时 整十数加一位数及相应的减法 、基础训练(我会算) 30+ 2= ( ) 3 + 10= ( ) 87 －7= ( ) 20+ 4= ( ) 3 + 20= ( ) 77 －7= ( ) 10+ 6= ( ) 6 + 30= ( ) 67 －7= ( ) 5+ 20= ( ) 9 + 40= ( ) 57 －7= ( ) 、能力提升 8+( ) = ( ) 6+( )=( ( ) 48－ ( ) = ( ) 26－ ( )= ( ) 48－ ( ) = ( ) 26－ ( )= ( ) 40+8=48 6+ 20=26 三、思维拓展 63= 60+ ( ) 80=( )－4 65=( ) +5 () －7= 40 55= 50+ ( ) 70=( )－( ) 29=( ) +( ) 30=( )－( ) 第八课时 摆一摆，想一想 一、基础训练 把2、6、0三张数字卡片中的两张放在表内，可以表示几个不同的两位数 十位 个位 、能力提升 用4个“ ?”摆在数位上， 十位 个位 用4个“ ?”摆在数位上， 十位 个位 并写出所表示的不同的 十位 个位 十位 个位 十位个位 十位 个位 十位 个位 三、思维拓展 用0、1、2、3、4、5、 7、8九张卡片的两张表示不同的两位数，你想 到的有哪些？请把它们写出来 薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。