小学语文高年级非连续性文本详解范本.pptxVIP

非连续性文本“非连续性文本”是相对于叙事性强的“连续性文本”而言的阅读材料，它基本是由数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等组成，具有直观、简明、醒目、概括性强、易于比较等特点。 图表题型1.表格转换文字题建议 1.要关注表头、关注试题中题干文字陈述的提示2. 要纵向、横向多向比较探究数字的变化〔活动 ：明“服之仪” 〕仔细阅读下面的表格，回答下面的问题。（2分） 对中学生着装取向的认可度的调查统计表 调查对象 调查内容学生老师对“整洁”取向的认可度39﹪96﹪对“朴素”取向的认可度13﹪85﹪对“个性”取向的认可度94﹪16﹪对“品牌”取向的认可度82﹪37﹪ 在对“中学生着装取向的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括。答：学生对“个性”“品牌”两项着装取向的认可度高，老师则较低； 老师对“整洁”“朴素”两项着装取向的认可度高，学生则较低。 方法指导：这是什么表，比较知多少。揭示表中意，只要一两句。某市初中生2011～2014年人均名著阅读量（单位：万字） 2011年2012年2013年2014年城镇48．354．961．168．2农村37．741．246．551．6上面图标显示，某市初中生2011～2014年名著阅读的特点有： （1）（2） 2011-2014年，某市农村初中生的人均名著阅读量相比城市初中生普遍偏少2011-2014年，某市城镇和农村初中生的名著阅读量均呈增长趋势阅读下面材料，回答问题。(4分) 某学校医务室于I985年、l995年，2005年，对上世纪70年代、80年代、90年代出生的中学生(俗称70后、80后、90詹)开展了“初中学生体质与健康”调研，根据调研的结果，绘制了下表：对象身高(平均)体重(平均)身体机能综合素质 (指标基数为100)70后155．3厘米40．2公斤98．4480后158．2厘米41．1公斤96．5790后159．6厘米44．5公斤91．96①根据上表，可以得出这样一个结论 ②结合自己的体会．简要分析产生这一结论的原因 ①90后中学生相比70、80后，平均身高、体重增加，但身体机能综合素质降低。 ②a是条件优越，营养好；b是缺少锻炼。 材料类 材料一：去年8月2日开始，每周五晚上播出的央视科教特别节目《中国汉字听写大会》，吸引了不少观众的眼球，受到许多人的热烈欢迎与参与。听写类科教文化节目的走红，一方面明显暴露出国人在汉字书写能力上的隐忧，另一方面也说明了综艺节目其实可以有更多样的方式和内涵，尤其是知识文化类的综艺节目也可以更有趣的方式让大众接受和喜爱，照样可以寓教于乐，在娱乐中体验学习的快乐，体验知识的独特魅力。 材料二：数字时代改变了我们的生活节奏，键盘输入改变了我们使用汉字的方式，汉字的书写地位呈现出越来越淡化的趋势。如今，不仅仅是成年人，就是学生们提笔忘字的情形也是越来越多了。据国内一家民意调查机构对北京、上海和广州等12城市进行的“中国人书法”系列调查显示，94．1%的人都曾有过提笔忘字，其中26．8%的人经常会提笔忘字，汉字已然成为“最熟悉的陌生人”。 材料三：中央民族大学历史文化学院教授蒙曼说：“汉字不仅仅是中国人交流信息的符号，更承载着我们民族的历史、文化和精神气象。”同时，“文如其人，字如其品”，汉字书写能力成为文化人学识和人格魅力的象征。可见，写字是一项重要的语文基本功。 (l)综合上述材料，请用一句话简要概括其主要内容 (2)你认为如何有效改变汉字成为“最熟悉的陌生人”这一现状？结合上述材料，请你提出相关可行性建议 1 (3)乘借中央电视台“中国汉字听写大会”的东风，我市也开展了汉字听写大赛这一活动，请你为大赛拟写一条宣传标语。（不可照抄材料中的句子。）(2分)4 大赛现场要挂一幅对联．请根据你学过的对偶知识，拟写一幅对联。（4分）?上联：?___________?下联：___________ 在汉字书写地位淡化的趋势下，一些综艺节目寓教于乐，重塑中国人写字这项重要的语文基本功。（汉字书写现状及提高人们汉字书写意识各占1分。 1多举办一些能激发人们书写汉字兴趣的综艺节目； 2减少键盘输入，多些笔头书写； 3宣传民族文化，提升人们汉字的书写意识；等等。（建议合理，每条1分）点横撇捺写风骨 汉字听写播传统规规矩矩写字，堂堂正正做人 材料类1、找中心句。（什么叫低头族？）2、找关键词（哪几个方面？）3、提建议（说具体，什么活动？）徽标类2. 图标转换文字题：图标：指各类图画、标志，包括：徽章、会徽、警示牌等。考查点及方法： a.介绍画面构图。 方法：找齐图上所有元素（图案、文字等）然后确定合理的顺序以此介绍（由主到次或方位顺序。） b.探究图标含义。 方法：了解各个部分形状、