五好学生事迹材料.docxVIP

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五好学生事迹材料 篇一:五好学生事迹材料】 五好学生事迹材料 下寨小学吕进轩 吕进轩,男, 6 岁,下寨小学一年级学生。 他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同 学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好 学生。 他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更 美的是人的心灵。 他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,心地善良、追求纯真、无私 无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做 一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,有 一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助 人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能 及的帮助,从不计较个人的得失。 他有一股执着向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小 学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上: “做个好孩子, 做个好学生 ”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为 规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他对待学习, 一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么, 喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有 时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在 眼里,喜在心里。他的语文、数学学习成绩一直名列前茅,每一学 期都被评为 “三好学生 ”。 他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极 参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于 观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种 植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。 这就是他 —— 吕进轩,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺 的优秀少年。 【篇二:常乐小学五好公民事迹材料】 常乐小学 “五好 ”小公民谢玉萍 事迹简介 谢玉萍同学是常乐镇小学校六年级一班的一名品学兼优、全面发展 的优秀学生。她出生于 2002 年 2 月,现为六年级一班班长、小队长。 她是一名思想独立、性格开朗、全面发展,而且懂事的优秀小学生。 一、尊敬长辈、热爱劳动 谢玉萍同学家境贫寒,父亲去世早,母亲为了生计常年在外务工。 她只好寄居在外婆家。正是这些原因使她从小养成了独立的良好习 惯。她每天能按时作息,从不让外公、外婆操心。她勤俭节约,从 不乱花零用钱,并能帮外公、外婆承担力所能及的家务活。课外作 业也从来都不用公婆督促,自己能自觉地独立完成。谢玉萍同学很 孝顺,由于父亲去世早,母亲不得不在外务工、她很理解母亲的困 难,所以从不需要母亲操心。在外公家,她很听话,对外公和外婆 也很孝顺。 二、诚实守信、尊师守纪 谢玉萍同学能以身作则,认真执行《中小学生守则》,遵守法律法 规,遵守社会公德,严格遵守学校纪律,敢于和不良风气作斗争, 善于团结同学、尊重他人,对人有礼貌,为人诚实守信,是同学的 楷模,是遵纪守法的 “小标兵 ”。 三、团结友爱、善于合作的 “小伙伴 ” 谢玉萍同学对自己要求非常严格,在上学期间,从没有发生过迟到 和早退现象。严以律己,在各方面表现优异,学习成绩突出,每年 都被评为 “三好学生 ”。作为班长,她非常乐意为同学们服务,在班 上是班主任的好帮手,班级大小事务在他的带领下处理得有条不紊。 在同学之间,她既是同学们的带头人,又是大家的好伙伴,热心关 心帮忙同学。因此,她也赢得了同学们的信任和尊重。在学校,她 积极组织同学参加学校组织的各项活动, 2013 下半年,他曾在作文 比赛活动中荣获第一名。正是有着一种良好的个人习惯和敢于吃苦 的学习精神,才取得了各方面优异的成绩,赢得了老师和同学的一 致好评,是一名全面发展品学兼优的优秀学生。 四、爱护公务、保护环境 谢玉萍同学经常为班上做些力所能及的事情,帮老师做一些班级日 常管理的工作。她积极主动带头爱护美化学校环境,当同学中出现 不爱惜公物、不爱护环境、乱丢乱扔的行为时,她会主动去制止, 并维护好环境。当班级卫生出现问题时,她会带领同学一道主动去 做好清扫工作。在工作中,她总能找到一些好办法,带领同学一起 树立良好的学风、班风和校风,维护学校教学秩序。 五、勤奋自立、吃苦耐劳 俗话说得好 “穷人孩子早当家 ”,正是由 于家庭的不幸,从小养 成了勤奋自立、吃苦耐劳的良好品行。在生活上和学习上非常自立, 从不让大人操心,而且班上的脏活、累活争着干。 总之,谢玉萍同学是一名孝敬长辈、勤俭节约、诚实守信、团结友 爱、善于合作、勤奋自立、品学兼优的好学生。 【篇三:克麻小学五好学生胡顺秀事迹材料】 克麻小学五好学生胡顺秀事迹材料 她叫胡顺秀,她是青海省互助县克麻小学二年级的一名学生。 在老 师眼里,她不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的 好同学。老师有什么

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