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中班创意手工美术教案
篇一:中班手工折纸活动教案】
中班手工折纸活动教案:折纸《小青蛙》
中班 王洁
一、活动目标:
、学习沿正方形的宽边对称对折。
、练习反复折叠,折出可爱的小青蛙。
、体验制作的乐趣和成功感。
、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。
、培养幼儿对折纸的兴趣。
二、活动准备:
、小青蛙折纸成品若干。
、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人 1 份。
三、活动重点难点:
、在小青蛙折纸上进行装饰。
、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。
三、活动过程:
、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品,引发幼儿的兴趣。
师:看,这些小青蛙多可爱呀!你最喜欢哪一个小青蛙?为什么喜 欢它?师:你看到了什么样的小青蛙?它们是怎样折出来的?你想 折一个小青蛙吗
、鼓励幼儿探索小青蛙的制作方法。
师:我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小青蛙呢?引导幼儿观察 教师制作 的小青蛙范例,分析小青蛙的制作方法。
、 教师演示并提示步骤要点,在幼儿折纸的过程中,教师要巡回 指导。
(1)、拿一张正方形的折纸,先找到两个对角,把正方形的折纸叠 成三角
形,再打开;再把其它两个对角对折,再打开;把四个角沿着折成 的线向中间聚集,聚集后形成一个三角形
(2)、把这个三角形中间对折一下,再打开,然后沿着中间那条线, 把三
角形的两个角向斜上方折,折后再把后面的两个角往斜下方折,这 样一个小青蛙就形成了。再画上眼睛就更生动了。
4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小青蛙,体验成功的快乐。 教师:你觉得自己的小青蛙可爱不可爱?还有谁的小青蛙也很可爱?
四、活动总结: 教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼 儿。让幼儿在进行创作的同时,感受到美术手工活动的快乐。同时, 教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束 的时候获得快乐。
附:小青蛙折纸步骤
【篇二:中班美术教案 创意花瓶】
创意花瓶
活动目标:
、能用太空泥等材料创造性地装饰不同的瓶子。
、感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。
、幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品,产生做事的成就感。 活动准备:
、各色太空泥和不同样子的透明塑料瓶。
、装饰好的花瓶图片。
、幼儿用书(一)第 6~7 页。 活动过程:
一、出示图片,激发活动兴趣 教师出示已装饰好的瓶子图片,引导幼儿观察,激发活动兴趣。 提 问:
你最喜欢哪个瓶子
?为什么?
二、欣赏幼儿用书,掌握装饰方法 引导幼儿欣赏幼儿用书(一)第 6~7 页,了解并掌握装饰瓶子的方 法。 讨论交流:瓶子漂亮吗?说出你觉着它最漂亮的地方。 引导幼儿了解装饰的要点:可将主要花纹装饰在瓶腹、瓶颈;还可 在瓶口、瓶颈上配各种有规律的花纹。
三、幼儿动手装饰、教师指导
、鼓励幼儿互相之间进行合作。
、启发幼儿对瓶子进行创造性地装饰。
四、欣赏作品 布置小展台 “多彩地瓶子 ”,幼儿相互介绍自己的作品,欣赏同伴的 作品。 活动延伸:
还可以怎样装饰瓶子?与爸爸妈妈合作用不同材料装饰瓶子。
【篇三:幼儿园手工活动教案】
美术手工活动教案
活动名称:《奇妙的圆》
年龄班:大班
活动目标:
认知目标 : 让幼儿认识各种不同材质的圆。使幼儿在添画过程中知道 圆能变成
各种有趣的东西。 技能目标:幼儿可以学习各种剪、贴、画、捏等各种手工技法,可 以提高幼儿
的动手能力。 创作目标:幼儿能运用不同技法和材质制作出不同造型的圆的模型。 在颜色和
造型上创新。
情感目标 : 让幼儿和幼儿之间学会相互合作帮助。 重难点 : 幼儿能够正确的在圆形上运用各种添加和画法。 教学准备: ppt 、水彩笔、各种不同材质的圆形(熟鸡蛋、纸筒、纸 盘子)、各
种颜色的卡纸、橡皮泥、剪纸工具、胶水
教学过程:
(一)导入部分
师: ‘小朋友们,今天老师带来了一个图形宝宝,让我们来看看是什 么吧!
用 ppt 播放图片: 幼儿回答:圆形宝宝 老师:小朋友们你们还知道有什么东西是圆的吗? 幼儿回答:略
(二)示范讲解 好了下面来和老师一起去看看有哪些东西是圆的 这是一个纸盘子,它是不是圆形呢,但是呢它现在是白白的我们可 不可以让它变一变。来看看它可以怎么变
咦,变成了一个娃娃的脸,它是怎么变的呢?对是画的和粘的。 我们在看看下一个圆吧!
这是一个鸡蛋,它是不是圆的
呢!我们看看它可以变成什么样子,看看小朋友还认识它。 小朋友们 还认识它吗,对是鸡蛋,不过它变漂亮了,他们是怎么变的呢,他 们是用橡皮泥和各种纸来装饰的。
我们在看看另一种圆
在家里看见过吗,现在我们看它变装吧, 这是一些圆形的纸筒, 你们
哇!变成各 种可爱的娃娃了。他们是用各种颜色的纸剪出眼睛,头发,鼻子等 把它粘在纸筒上,然后就成了可爱的娃娃了。
(三)布置作业 好了现在呢小朋友们用老师带的各种材料的圆来制作你喜欢的
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