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- 2020-05-15 发布于河南
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语文综合实践活动课教案:
采访:听XX讲那过去的事
授课人:郑娟娟 时间:2014年3月 授课班级:六(1)班
教学目标:
1、知识目标:通过此次活动让学生感受到与陌生人、与亲人交流的区别,学习与人交流的基本技能。
2、能力目标:学会从大量的信息中把握自己需要的信息,培养学生分析、归纳等能力,提高学生热爱生活的激情。
3、情感目标:通过听陌生人、亲人讲过去的事情,增强对过去与现在生活的把握,激发学生的学习热情,体验语文与生活的联系。
重点难点:
把握与人交流的技巧,会从大量的信息中梳理自己需要的信息,激发学习的热情。
教学过程:
一、导入
同学们,上周末我们利用假期回家对自己的亲人、对村里的乡亲们进行了采访,听他们讲述了当年的故事,不知道同学们的收获怎么样呢,这节课我们就来共同分享同学们的成果吧。
二、汇报交流
第一小组汇报:
采访对象:胡良青 年 龄:67
采访时间:2013年3月9日 采访地点:胡良青家里
采访策划:1.生活环境是否变化
2.生活条件是否改变
采访成果:
原来生活环境很好,有山有水,蓝天白云,都很漂亮,就是最近山中的树快没有了呀!人们都在砍伐,虽然现在还没有感觉到巨大的变化,天是蓝的,水也还是绿的,只是山上的树生长的速度慢。
现在生活条件越来越好了,原先,差不多每个人都在家种田,却总是吃不饱。现在,可以去
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