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学会美化英语书面表达中的句子 书面表达是中学英语数学中的重要组成部分，是检验学生书面 交际能力的一个重要途径。自 1993 年开始。书面表达约按总分的 16.6%计分，满分为 25 分。书面表达题作为要求考生输出所学知识 的测试题，比语法选择、完形填空、阅读理解等题目更能直接考查 学生运用英语进行表达的能力。提高学生的书面表达能力，对于全 面提高学生的英语语言素质具有重要意义。 一篇没有错误的文章不能算好文章。如何使自己的英语作文上 一个新台阶，这就要尽量美化文章中的句子。我们可从以下几种方 法人手： 方法一：在用词上工夫 高考书面表达在词汇方面得高分的评分要求是：应用了较多的 词汇；词汇方面有些许错误，但为尽力使用较高级词汇所致：具备 较强的语言运用能力。要想得高分应遵循以下两个原则： 1.高级词汇优先原则。这里的高级词汇是指相对复杂的词汇。如： 我很害怕。 mvery本句可说成： i m very afraid./i m very frightened./i scared. mvery 分析：三种表达中，最后一种肯定是最好的。 他很聪明。 本句可说成： he is clever ( bright ， smart ， wise ，intelli- gent ， cute ). 分析：用 smart ， intelhgent ，cute 当然更好。 2.短语优先原则。考试写作时，使用短语有两个好处：其一，使 文章增加亮点，摆脱千人一面的局面；其二，可以凑词数。如： (1)he decided to start early the next morning. 本句可说成： he decided to make an early start the nextmorning. (2)we enjoyed talking about old times after a long separation. 本句可说成： we enjoyed having a talk about old timesafter a long separation. 方法二：在句子结构上做到脱颖而出 书面表达在句子结构方面得高分的评分要求是：应用了较多的 语法结构：语法结构方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构所 致；具备较强的语言表达能力。要想得高分，可使用下面几种方法。 1.改变句子结构，使之与众不同。使用与别人不同的表达方式， 特别是打破汉语句子结构的束缚而重组的句子更受欢迎。如： 你8月15 日的来信我今天早晨收到了。 received your letter which was written on august 15ththis morning. 本句这样表达更好： your letter of august 15th reachedme this morning. 改变句子语序，实现句子形式多样化。改变主语、谓语、宾语、 状语的语序，把一些成分 (如状语 )提前置于句首，增强书面表达的功 能。如： he got up very early to catch the bus. 本句可改为： t0catchthebus ，hegotupveryearly ， 使用强势句式，如强调句、感叹句、倒装句等，增强语句表现 力，如， (1) 强调句： it is english and computer classes that i likebest. (2) 倒装句： such is our present life a happy and color-ful one. 感叹句： how glad we were to see crops ad vegetablegrowing well ！ 4.多使用短语结构简化从句或合并短句，灵活运用介词短语、非 谓语动词、独立主格结构和同位语结构等。如： my brother was riding the bike and i sat on the seat he- hind him. 本句改为： my brother was riding the bike with mesitting on the seat behind. 5.多使用主从复合句来代替简单句，使行文更富文采。如： 这三个句子可改为： your parents ， who become old dayby day ， miss you and hope you can come back. 6，注意词句表达的变通性。 (1] 注意用词组用语代替一些单词， 使句子更地道。如： a new railway is being built in my hometown. 本句可改为： a new railway is under constructio