《把笑脸带回家》阅读答案我带你回家全文阅读0001.docxVIP

《把笑脸带回家》阅读答案我带你回家 全文阅读 把笑脸带回家 三年前的一天，我考高中，分数不够，要交八千元。正在发愁时， 父亲回家笑着对母亲说： 我下岗了。”母亲听了就哭了，我跑过来 问怎么了，母亲哭着说： 你爸爸下岗了。 ”父亲傻乎乎地笑个不停。 我气愤地说： 你还能笑得出来，高中我不上了！ ”母亲哭得更凶了， 说：不上学，你爸就是没有文化才下岗的。 ”我说：没有文化的人 多的是，怎么就他下岗，无能！ ” 父亲失去工作的第二天就去找工作。他骑着一辆破自行车，每天 早晨出发，晚上回来，进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说： 差不多了。”母亲说： 天天都说差不多了，行就行，不行就重找。 父亲道： 人家要研究研究嘛。”一天，父亲进门笑着说： 研究好了, 明天就上班。”第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢 面，浑身都是泥浆。我一看父亲的样子，端着碗离开了饭桌。父亲 笑了笑说： 这孩子！ ”第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服 夹在自行车后面。 两个月下来，工程完了，工程队解散了，父亲又骑个自行车早出 晚归找工作，每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说： 他 现在的工作就是找工作，你看他忙乎的。 ”母亲叹道： 你爸爸是个 好人，可惜他太无能了。连找工作都这么认真负责，还能下岗，难 道真的是人背不能怪社会？ ” 一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工。 我对母亲说： 就他这样的，还当老板？ ”我对父亲的蔑视发展到了 仇恨，因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处 跑。我们小区里回荡着他的身影，他还经常去我的学校送货，让我 很是难堪。在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作 没有看见，不理他。 有一次我在上学路上捡到一块老式手表，手表的链子断了，我觉 得有点熟悉。放学路上，我看见父亲车骑得很慢，低着头找东西， 这一次父亲从我面前经过却没有看见我。中午父亲没有回家吃饭， 下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门，母 亲问：’中午怎么没有回家吃饭？ ”父亲说： 有一批货等着送。”我 看了父亲一眼，对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道， 那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。 我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变很难，好多次想和他说话， 就是张不开口。父亲倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。 我暗暗下决心一定要考上大学，报答父亲。每当学习遇到困难或者 夜里困了，我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。 离开家上大学的那一天，别人家的孩子都是 “打的 ”或有专车送到 火车站，我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车， 挣够了我上大学的学费。当时我真想让我的同学看到我坐在父亲的 三轮车上，我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。 父亲把我送上火车，放好行李。火车要开了，告别时我再也忍不 住了，终于大声喊道 : “爸爸！ ”除了大声地哭，我一句话也说不出来。 父亲笑嘻嘻地说 : “这孩子，哭什么！ ” 1．看到父亲的笑脸，文中 “我 ”的情感是怎样变化的？请用文中的几 个词语依次概括出来。 （4 分） 答：（ ） -（ ））（（ ）骄傲 2．文章多次写到父亲的笑，哪一次令你最感动？为什么？ （3 分 ） 第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都 是泥浆。我一看父亲的样子，端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说： “这孩子！ ”第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服夹在自行车 后面。 4．文章标题是 “把笑脸带回家 ”，却多次写到 “哭”，请仔细品味文章 第六段画线处句子，试着分析 “父亲”此时的心理活动。 （3 分） 《把笑脸带回家》答案 1．气愤-难堪-同情-可敬（ 4 分 ） 2．示例：三轮车翻了，父亲哭了，但是回家又是笑嘻嘻地说 “没事， 没事 ”。不管有多伤心，不管有多大压力，父亲都默默地一个人扛着， 不让家人知道、担忧。 （3 分） 3．“破衣服”“蓬头垢面 ”“泥浆”表现父亲的工作性质和艰苦程度； “第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服夹在自行车后面 ”与第 一天形成鲜明对比，父亲换好衣服再回来，完全是在乎 “我 ”的感受。 这段话用外貌描写、神态描写表现了父亲深沉的爱。 （4 分 ） 4．父亲的三轮车翻了，电冰箱摔坏了，本来挣得不多的报酬泡汤了， 父亲的内心非常委屈、自责，不由得簌簌地掉下泪来。 （关键词 “委 屈”、“自责”各 1 分，表达 1 分）（3 分） 5．示例：母爱似水，父爱如山。我们只有尊敬父母、报答父母的义 务，没有鄙视父母、嫌弃父母的理由。 （4 分 ）