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九年级下册化学书答案 篇一：义务教育教科书《化学》九年级下册课文填答 参考答案】 =txt 课文填答参考答案 第六章 金 属 第七章 溶 液 【篇二：九年级化学教材 （下册 ）课后练习题答案 （人教2012 版）】 t 第九单元 --溶液 第十单元 --- 酸和碱 第十一单元 ---盐 化肥 【篇三：化学教材九年级 （上册）课后习题答案 （人教版 ）】 课题 1--- 空气 氮气 氧气，氮气，氧气点拨：空气的成分注意使用的是体积分数， 而不是质量分数。 1.3 和 5 混合物：空气主要含有氧气 . 氮气和稀有气体 bc a 氧气：支持燃烧可供呼吸 氢气：可燃烧，清洁能源 在城镇繁华街道附近，空气质量较差，农村广阔的田野空气质量好， 清新，安静。 5 （1） 氧气动植物的呼吸离不开氧气，燃料燃烧离不开氧气，炼钢、气 焊以及化工生产和宇宙航行等都要用到氧气。 （2） 氮气制硝酸 和化肥的主要原料，焊接金属时用氮气作保护气，灯泡中充氮气以 延长使用寿命，食品包装时充氮气以防腐等。 （3） 稀有气体焊 6 接金属时用稀有气体来隔绝空气，灯泡中充稀有气体以使灯泡耐 用；充人灯泡制成多种用途的电光源；用于激光技术；氦可用 于制造低温环境；氙可用于医疗麻醉等。 课题 2--- 氧气 将带火星的本条伸入集气瓶中，如果木条复燃，证明此气体是氧 气。 硫+氧气二氧化硫红磷 +氧气五氧化二磷铝 +氧气氧化铝： ccdcd 课题 3--- 制取氧气 文字表达式 (1)过氧化氢 化碳 水+氧气 (2)高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰 +氧气(3)碳+氧气二氧 (1)c (2)b (3) ( 3)a(4)d 在集气瓶内先装入少量水，一是可以防止燃烧物落下时炸裂集气瓶， 二是可以用水来溶解吸收产物，如硫燃烧的 产物有强烈的刺激性气味，污染空气，二氧化硫可以溶于水，加 水就可以减少污染物的扩散，所以，硫燃烧时， 要在集气瓶内先放少量水，不宜用细沙来代替，而铁丝、铝条燃烧 时，在集气瓶内用细沙来代替水是可以的。 (1)不同 ,思考如何得到平稳气流。 把催化剂放在试管里，塞好带导管 的瓶塞，用注射器向内逐滴加入过氧化氢可 以得到平稳的气流，也便于收集。 、 (2) 探究报告 第三章 ---物质构成的奥秘 课题 1--- 分子和原子 1 2 3 课题 2--- 原子的结构 原子 离子 分子 分子 原子 原子 离子 正 阳 负 阴 离子 16 16 8 6 得到 小于 失去 大于 得到 8 1 2 4 5 6 课题 3--- 元素 1 3 4 5 6 氧元素 一个氧原子两个氢原子 氮 -n ，氯 -cl ，硫 -s ，磷 -p ，锰 -mn ， 铜-cu ,金-au点拨：此题考查的是元素符号的书写，书写时要注意； 第一个字母大写，第二个字母小写。 氦、氟、硅、钾、银、汞 铜- cu，锌-zn，银-ag，氯-cl，钙-ca cafei 2 88(1)b b(3)b (4)d n ： 14.01cl ： 35.45 na ： 22.99 fe ： 55.85 na:23 mg:24 cl:35.5 al:27 55.9 (1) 间隔 间隔大 间隔小(2)分子 原子 (3) 化学变化 化学变化 化学变化 间隔增大 分子扩散分子扩散分子运动 的速度随着温度的升高而加快 分子间有间隔 d b 第 2 题答案： daadb 第四单元 大自然中的的水 课题 1--- 爱护水资源 解：每天从体内排出的水的总量： 1700ml +500ml+400ml+150ml=2750ml 每天需要补充的水的总量： 2( 2) 2750ml-350ml-750ml=1650ml=1650cm3 4 课题 2--- 水的净化 1 3 4 5 课题 3--- 水的组成 1 2 kg/m3. 氧气 氢气 1：2 组成氧气 +氢气 —— 通电——水 混合物： (1) 纯净物： (2)(3)(4)(5)(6) (7)(8) 单质： (2)(6)(7) 化合物： (4) (5)(8) (1) 不正确。混合物：多种物质组成，如空气物质 ,纯净物：由一种物 质组成 ｛单质：氧气化合物：水元素可以以单质 状态存在，也可以以化合物状态存在。但在自然界里，元素大部分 是以化合物状态存在的，化合物的种类也比较多。 (2) 正确。水在通电的条件下分解生成氢气和氧气，证明水是由氢元素 和氧元素组成的化合物。 (3) 不正确。混合物是由两种 或多种物质混合而成的，而冰块只是水的固态，二者混在一起， 只含水一种物质，仍是纯净物。 (4) 正确。由一种反应物 生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应。水电解的结果 就是由水一种物质生成了氢气和氧气两种物质。( 5) 不正确，氧化物是指由两种元素组成，并且其中一