北师大版物理九年级全一册13.2 电功率 实用表格设计.docVIP

《电功率》教 学 设 计 教材依据 北师大版九年级物理 第十三章：电功率?? 第二节：电功率 设计思路 电功率教学是初中物理教学的的重点和难点.所以在本节课的设计上力求突破重难点。所以本节课我从最简单的两个不同灯泡引入,通过让同学们找它们的特点来导入新课,然后又通过电能表转动的快慢以及和速度进行类比让学生深刻理解电功率的概念和计算公式, 让学生认识生活中的物理，从生活走向物理，这样既突出了电功率的意义，也突出了电功率和电功的区别。然后通过例题设计使学生掌握电功率的计算和测量.然后及时地通过让学生观察用电器的铭牌来讲解额定功率和实际功率，突破本节课的重难点，所以本节课的设计始终把学生放在教学的第一位，使学成为课堂的主体。　  学 习 目 标 知识与能力 1、知道电功率的物理意义、定义、单位 2、理解电功率和电压、电流之间的关系，并能进行简单计算 3、能理解和区分用电器的额定功率和实际功率 过程与方法 1、通过实验观察引入电功率的概念，让学生观察体验电能表转盘转动快慢跟用电器电功率的关系，体会比较和类比的科学方法 2、通过实验让学生体会额定功率与实际功率，培养学生的观察能力 情感、态度和价值观 1、通过实验探究额定功率和实际功率，培养学生尊重事实、探究真理的科学态度 2、通过观察用电器上的铭牌，让学生体会物理与生活生产的紧密联系 德育目标 通过学习本节内容，让学