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那里真美的作文 【篇一：关于美的作文：听 ,真美】 关于美的作文：听，真美 关于美的作文：听，真美 偶然与一段水墨动画片相遇，让我爱上了听。 清爽婉转的音律，伴着潺潺的溪水，流淌于心间，似一群水灵的小 精灵轻巧地穿梭于林间的小道。忽地，古朴的古筝琴音跌宕起来， 与叠叠的水声交织，动人心弦。我的心随着音符漾起波澜 ?? 那段妙不可言的古筝曲，似墨汁渲染 ——成一曲溢满相思之情的长 调。闭上双眼，恍若间，感到自己正伫立山巅，遥望天高地广，不 觉融入浩渺的烟波中。 那年初春，亦是有如此曼妙、醉人的感受。阳光灿烂的清晨，我漫 步于翠色欲流的青青绿草间，聆听着婉转的鸟吟。 “叽呦——叽呦— —”这嗓音似蕴在春水里的，没有半丝沙哑的瑕疵，清泉般明亮，流 动着对新生世界的好奇。 一个水灵灵的春天，被裹在阵阵清澈的嗓音中舞动起来。这声音是 嫩绿色的，娇艳的花朵开放在绿毡上，百卉含英，或含苞欲说，或 昂首怒放 ?? 听着，似乎嗅到了那花花草草的馨香。聆听这大自然美 妙的音乐演唱会。是何等惬意。我觉得自己渐渐沉淀，融入到这首 春的乐曲中去了 ?? ??我用耳朵灵敏地捕捉着听到的一切。晨读时，偶尔吟到苏轼满怀豪 情而作的《定风波》： “??谁怕？一蓑烟雨任平生。 ”心中的弦便敏 感地一颤。一阵雨声由远而近，我仿佛伫立在了雨中。雨，那高低 错落的音符，在天地间奏响一曲激荡。跳跃在江河中，是闪烁珍珠， 淹没于自己的归宿；濡湿在衣角，是渲染的 “衣上酒痕诗里字”，融 化于一片单调里；穿梭在竹林，是串串风铃，飞舞在幽静的怀抱中 ?? 交织的雨声连绵起伏，充溢耳蜗，漫步林间，会感到这是一首清欢 的小调，是自然赋予树木的淋浴配乐；而伫立平原，则会感到排炮 轰鸣的气魄，像是万马奔腾在眼前，惊起尘土阵阵，撼动着人的耳 膜、心灵。烟雨朦胧，似一幅沧桑的历史画卷。雨点无情，打落下 遍地世间多余的弃物，却让坚挺的松竹梅显得更为坚贞不屈。 听，是如此让人痴迷。它给予人美的享受，生命的陶醉。当你因忙 碌而疲惫的时候，轻轻抛下一切的浮华郁结，让心保持静夜般水波 不惊，将一切都交给听觉吧。这时便会懂得听之蕴意。 听，真美。 篇二：作文：那一刻真美】 那一刻真美 在人生漫漫的长路中，美 ,无处不在，有 “明月松间照，清泉石上流 ” 的自然美，也有 “清水出芙蓉，天然去雕饰 ”的人物美。然而，最令 我回味的，却是那不经意间流露出的坚强之美，那一刻，真美。 不知何时，天上的乌云悄然聚集，将太阳散发出的最后一丝温暖抹 去。伴随着时不时的寒风，比赛终于开始了。天色阴沉 ,寒风猎猎， 却抵不住同学们的满腔热情，个个摩拳擦掌，都准备在比赛中大显 神威，为班级添彩。随着时间的流逝，比赛也进入了高 -潮，搜索到 下一棒的选手，竟是李泽楠 !李泽楠由于生病的原因，胃不好，这段 时间，体力愈加下降，坚强如她，能坚持下来吗 ? 当接力棒交到泽楠手中时，正是处在第二的位置。只见她抓紧接力 棒，一扭身，迈开大步，甩开双臂，犹如脱缰的野马，奋力向前冲 去。看着被她甩在后面的选手，稍稍松了口气。经过转弯处，身影 被教室挡住，不见踪影。不一会，便见二班的同学首当其冲，跑在 第一位，泽楠紧随其后，步伐开始凌乱，与身后同学的距离越来越 校她用力甩甩头，又加大马力，顽强地拼搏着。内心的焦虑犹如蜘 蛛吐出的丝般紧紧将我缠绕，泽楠能坚持下来吗 ? 随着与终点距离的 的拉近，泽楠的身影愈加摇晃，迈步艰难，脚步轻浮，显然是没劲 了，内心焦虑不安，暗暗为她打着气，一定要坚强 !100米…80 米…50米，近了近了，我放声高呼，为其加油。似乎受到同学们的 鼓励，泽楠的脚步愈加坚定，她脸色通红，呼吸急促，却依旧坚强， 将手中的接力棒递出，她再也忍不住，瘫软在地上。 同学们围上前，关心地问侯，她摆摆手，露出微弱的笑容 “难受死了， 幸好我坚持下来了 ”，恍如骄阳拨开乌云，恍如鲜花绽放美丽，那笑 容虚弱，却吐露坚定的话语 ;那双眼涣散，却显现坚强的力量。那美 的一刻，被我捕捉到，深印在脑海，成为无法忘却的回忆。 有这样一句话：坚强者能在命运之风暴中奋斗。坚强是一种力量。 无论是谁，每一个人，都会在生命的道路上遇到坎坷。面对它们， 我们只有坚强 !古今中外，只有坚强面对一切的人，才能成就一番事 业，将自己的名字和成就留存千古。 人生之路漫漫，美，何其多，然而，只有那坚强之美最令我震撼， 那一刻，才是真正的美。 【篇三：优秀作文：她真美】 优秀作文一她真美 彩虹是如此的绚烂、耀眼。望向那乌云密布的天空，让我想起了那 件如彩虹般美丽的小事。 那是一个乌云密布的天空，墨色悄悄地爬上了湛蓝的天际，只见乌 云探出头来，像背负着什么重担似的，正奋力上升着，它冲破了雪 白的云朵，占据了这片天空。闪电交织在空中，雷公公咆哮着，周 围都是漆黑一片，一场暴