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- 2020-05-17 发布于山东
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《足球场地解析》第5课时的教学设计
【教学目标】:1.通过学习,让学生了解足球场地结构名称,几个结构的比列。
2.通过交流,让学生基本了解足球场,各区域的基本作用。
【教学内容】:1、足球场地结构名称和比例。
2、足球场地各区域的作用
【教学重难点】:1.教学重点:场地名称及比例
2.教学难点:区分场地名称和比例
【教学准备】:课件
【教学过程】:
导入课题:
师:上课,
生:起立
师:同学好,
生:老师好
师:请坐下
师:老师想问同学们几个问题:大家熟悉足球吗?
生:熟悉
师:同学们看过足球比赛吗?
生:看过
师:同学们都看过哪些比赛呢?
生:世界杯、亚锦赛、中超等等
师:原来,大家都看过正式比赛!那你们有没有看过,咱们县里的中小学生足球联赛?
生:有
师:自教育部发布了足球进校园和加强校园足球的发展以后,各级各部门高度重视,各级联赛不断。我们学校的校园足球发展还要依靠同学们去带动和推进。
师:请同学们观看视频(精彩射门),体会足球的魅力,同时注意观察一下足球场地。
视频过程中提问
1、球员华丽的带球过人动作!有没有
生:有!
队友之间默契的配合,有没有
生:有
精彩的射门有没有让你心潮澎湃!
生:有
师:这就是足球的魅力,足球用它独特的魅力感染了你、我、他。
视频结束
师:这些精彩的比赛都离不开
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