PEP人教版小学三年级英语下册《Unit 3 At the zooA Let’s talk@let’s learn》教学设计.docVIP

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  • 2020-05-17 发布于山东
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PEP人教版小学三年级英语下册《Unit 3 At the zooA Let’s talk@let’s learn》教学设计.doc

PEP人教版小学三年级英语下册Unit 3 At the zooA Let’s talk@let’s learn 一、教学目标: 1、语言能力目标: (1)能够听、说、认读听四个形容词:tall ,short ,fat ,thin.? (2)能听懂、会说句型:Look at… It’s +形容词句型介绍动物外形的句型。并能在真实的语境中的运用此句型。 2、学习能力目标: (1)能在实际情境中运用所学句型对动物外形进行描述,并能模仿正确,语调自然。 (2)听懂含有这四个形容词的指令,在图片的帮助下,按听到的指令做相应的动作. 3、文化品格目标: (1)学会与他人沟通,交流个人信息; (2)培养对动物的兴趣,要爱护动物。 (3)激发学生学习英语的兴趣,享受学习过程带来的乐趣。 4、思维品质目标: (1)培养学生用英语进行思维的能力; (2)培养学生归纳、分类的思维能力(如在单词tall与short, fat与thin的教学中,逐步渗透归类、类比法思维)。 二、教学重点,难点: 1.能够听懂、会说、运用句型“Look at the…” “It’s so…”,并在情景中熟练运用。 2.掌握本节课的重点词汇:“giraffe”和形容词“tall”、“short”、“fat”“thin”。 三、教学方法 任务型教学法。 四、教学过程: (一).Preparation 1.对话

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