PEP人教版小学四年级英语下册《Unit 2 What time is it B Read and write》教学设计.docVIP

PEP人教版小学四年级英语下册Unit 2 What time is it? B Read and write 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 目标 学生能够听、说、认读短文内容，并能规范抄写句子。 能力 目标 学生能在图片的帮助下读懂四组句子并完成选择正确图片的任务； 学生能够按群和正确的语音语调朗读该组句子； 学生能够在有意义的语境中抄写单元的核心句型并能根据实际仿写核心句型 学生能够综合运用本单元的核心词句。 情感 目标 培养学生严格的时间观念，养成守时守纪的好习惯。 教学重点 学生能在图片的帮助下读懂四组句子并完成选择正确图片的任务； 学生能够按群和正确的语音语调朗读该组句子； 学生能够在有意义的语境中抄写单元的核心句型并能根据实际仿写核心句型 学生能够综合运用本单元的核心词句。 教学难点 Just a minute.的理解与正确朗读。 二、【教学流程】 环节 师生活动 Step 1 Preparation Warm up Sing a song. Sharp eyes 比眼力游戏复习本单元的前面学的所有重点单词和短语 3.Super Brain. 看图描述，复习主句型。What time is it? It’s ten o’clock. It’s time for/to…最后教师说It’s time to read a book.导入新课。 教师呈现Amy’s