PEP人教版小学六年级英语下册《Unit 3 Where did you go A Let’s talk》教学设计.docVIP

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  • 2020-05-17 发布于山东
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PEP人教版小学六年级英语下册《Unit 3 Where did you go A Let’s talk》教学设计.doc

PEP人教版小学六年级英语下册Unit 3 Where did you go? A Let’s talk 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 目标 1.能在图片和文本视频的帮助下理解对话大意。 2.能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。 3.能在语境中理解新单词fell off, Labour Day, mule , Turpan , could和till的语义,并能正确发音。 能力 目标 1.能够在情景中恰当运用句型Where did you go ? I went to... What did you do there? I... 询问并回答别人在过去的时间里去了哪里,干了什么。 2.能够在情境中恰当运用由where和what引导的一般过去时特殊疑问句。 情感 目标 了解新疆的风土人情; 要保持乐观的心态去面对事情。 教学重点 1.能够在情景中恰当运用句型Where did you go ? I went to…. What did you do there? I...询问并回答别人在过去的时间里去了哪里,干了什么。 2.能够在情境中恰当运用由where和what引导的一般过去时特殊疑问句。 教学难点 能够在情境中恰当运用由where和what引导的一般过去时特殊疑问句。 教学方法 情境教学法;任务型教学法;小组合作学习法。 二、【教学流程】 环节

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