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- 约1.72千字
- 约 3页
- 2020-05-17 发布于山东
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教学设计
教学
内容
蹲踞式起跑
教学目标
认知目标:了解蹲踞式起跑的动作方法,并能用自己的语言陈述动作要领。
技能目标:95%的学生能够掌握蹲踞式起跑的技术动作,并且做到动作的连贯、流
畅、协调。
情感目标:培养学生不怕困难,积极向上的优良品质。
重点难点
重点:身体重心前移,臀部抬起,四点支撑。
难点:上下肢协调配合,蹬摆结合动作的掌握。
教学 流程
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
次数
时间
准
备
部
分
(10′)
一、课堂常规
1.体委委员整队,师生问好。
2.?宣布本课的内容。
3.课堂要求及安全强调。
4.整理着装,?安排见习生。
二、?准备活动
1.热身活动:螺旋跑
徒手操8节
(4×8拍)
头部运动
扩胸运动
振臂运动
体侧运动
腹背运动
弓步压腿
仆步压腿
手腕脚踝活动
语言导入
激发兴趣
积极参与
?
口令指挥
提示动作
?
?
教师参与
?
?
教师示范
巡回指导
纠正错误
教师评价
1.体育委员整队,报告人数。
2.师生问好
3.见习生随堂见习,协助教师工作。
?
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?
按老师要求完成动作,注意队列整齐性。
按教师要求随教师口令集体练习
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??
组织:?
○○○○○○○○
○○○○○○○○
×××
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