人教版数学七年级下第五章、平行线与相交线学案（无答案）.docVIP

第五章 相交线与平行线 一、相交线 1.邻补角：两条直线相交所构成的四个角中，有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。? 2.对顶角：一个角的两边分别是另一个叫的两边的反向延长线，像这样的两个角互为对顶角。 3.对顶角和邻补角的关系 【例1】 4.垂直：两条直线、两个平面相交，或一条直线与一个平面相交，如果交角成直角，叫做互相垂直。? 5.垂线：两条直线相交成直角时，叫做互相垂直，其中一条叫做另一条的垂线。?? 6.垂足：如果两直线的夹角为直角，那么就说这两条直线互相垂直，它们的交点叫做垂足。? 7.垂线性质? (1)在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。? (2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。简单说成：垂线段最短。??? (3)点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 【例2】 【例3】 二、平行线 1.同位角、内错角、同旁内角：? 同位角：∠1与∠5像这样具有相同位置关系的一对角叫做同位角。??? 内错角：∠2与∠6像这样的一对角叫做内错角。??? 同旁内角：∠2与∠5像这样的一对角叫做同旁内角。 【例4】 【例5】 2.平行：在平面上两条直线、空间的两个平面或空间的一条直线与一平面之间没有任何公共点时，称它们平行。 3.平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 4.平行公理：经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。? 5.平行公理的推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。 6.平行线的判定： 判定1：同位角相等，两直线平行。??? 判定2：内错角相等，两直线平行。??? 判定3：同旁内角相等，两直线平行。 【例6】? 【例7】 7.平行线的性质：? 性质1：两直线平行，同位角相等。??? 性质2：两直线平行，内错角相等。??? 性质3：两直线平行，同旁内角互补。 【例8】 【例9】 三、命题 1.定义 ：判断一件事情的语句叫命题。? 2.分类：真命题：正确的命题，即如果命题的题设成立，那么结论一定成立。??? 假命题：条件和结果相矛盾的命题是假命题 3.构成：题设、结论.（基本形式：“如果…,那么…”） 【例10】下列命题是假命题的是 (　　) A.等角的补角相等 B.内错角相等 C.两点之间，线段最短 D.两点确定一条直线 【例11】命题“度数之和为180°的两个角互为补角”的题设是 (　　) A.180° B.两个角 C.度数之和为180° D.度数之和为180°的两个角 四、平移 1.平移：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，图形的这种移动叫做平移平移变换，简称平移。? 2.对应点：平移后得到的新图形中每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这样的两个点叫做对应点。 【例12】能由△AOB平移而得的图形是哪几个? 五：平行线相关问题做辅助线方法（拐点做平行线） 【例13】 如图，AB∥DE，试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系．? 【例14】（1）如图，若AB∥DE，∠B=135°，∠D=145°，你能求出∠C的度数吗？? （2）在AB∥DE的条件下，你能得出∠B、∠C、∠D之间的数量关系吗？并说明理由．