4传统节日-压缩.pptxVIP

统编版语文二年级（下） ;1.朗读课文，背诵课文，了解我国传统节日，能按时间顺序排序。 (重点) 2.选一两个节日，说说自己是怎么过节的。;你想知道我国都有哪些传统节日及其习俗吗？让我们到课文中去了解了解吧！;读课文，思考：每个传统节日都有哪些习俗？; 春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。;贴窗花，放鞭炮;;吃元宵 猜灯谜; 清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。;过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。;七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。;乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧，各地传统民间的乞巧方式不尽相同，各有趣味。近代的穿针引线、蒸巧馍馍、烙巧果子、生巧芽以及用面塑、剪纸、彩绣等形式做成的装饰品等亦是乞巧风俗的延伸。;“当空照”表明中秋节当天，圆月非常明亮，人们上月吃月饼，一家人团圆。; 重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。; 转眼又是新春到，全家团圆真热闹。;你能按时间顺序给以上传统节日排序吗？;;春节;说一说;本文按时间顺序讲述了我国的七个传统节日以及每个节日的习俗。我们从中感受到了祖国灿烂的民族文化，增强了民族自信心和自豪感。;占;二、根据课文内容连一连。;1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（王安石《元日》） 2.清明时节雨风风，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》） 3.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）;