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- 2020-05-18 发布于河南
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;激趣导入;丧;文中开满鲜花的小路在哪里 ?(串珠问题1); 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。;画出开满鲜花的小路特点的句子。(串珠问题2);鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”;鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”;鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。;拓展:;读一读,注意加点的部分。仿照例句说一说。;这是课后第2题哦!;说一说这条开满鲜花的小路是怎么来的?(串珠问题3);松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”;感悟这条开满鲜花的小路给大家带来了什么?(串珠问题4);课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物? (核心问题);世间最美好的,莫过于人心的善良和情感的纯洁。在心和心之间,有一个秘密,在爱和爱之间,有美的构想。
例如:真挚的友情,无私的亲情,每个人的微笑……什么都是难能可贵的,这人世间的一切的一切都是最美好的。;合理使用量词;举例: ;示例:栀子花有的还是花骨朵儿,像圆圆的蜡烛头,饱胀得马上就要破裂似
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