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自由女神像作文 【篇一：自由女神 维纳斯】 自由女神 维纳斯 以下是不同的人对维纳斯的评价： 罗丹说 ; “美,就是性格和表现。 ”《罗丹艺术论》 62 页 一位思想巨匠 , 一位艺术大师 , 用不同语言表述了同一思想 : 形式要 表现内容才有美的价值 , 才是美的形式。对于人来讲 , 就是外形要反 映性格，所以“缺陷构成了美”。《美育》 1981 年第二期《含苞花与 盛开的花》 有一种观点认为 : “假如, 修复了维纳斯女神的双臂 , 于是她的‘全也, 就使美与美引起的欣赏的情绪达到顶点。 ‘而在一激情的过程里 , 最不 能显出这种好处莫过于它的顶点。到了顶点 , 就到了止境 , 眼睛就不 能朝更远的地方去看 , 想象就被捆住了翅膀。（ 莱辛语） 这样, 不但激 情高潮后的过程可能会降低作品的吸引力 , 而且更重要的是这种‘全 减弱或取消了能充分展的美 —艺术想象力的作用 , 因而不能不降低了 作品的魅力。因此 , 这种‘全的美, 实际上也就包含着美的不全因素 , 从而降低了艺术作品的价值。 ”《马克思恩格斯全集》第一卷 179 页 李喜辰在他的文章中指出，断臂维纳斯之美表现在 : 其造型线条恰 当地选择了灵活生动、富于吸引力的 s 型波状线 ; 其断臂给人留下了 想象的空间、创造的空间 ; 其半裸则加强了动感 , 突出了美丽 , 并促使 快感向美感升华 , 实现了艺术作品的真正意义。摘自 李喜辰《断臂维 纳斯美学赏析》 郑州轻工业学院学报 （社会科学版 ） 就断臂维纳斯的现状，如果是出于艺术创作，艺术表现说其 “残缺 美”，那实际上是对本来完整的维纳斯作品的否定，隐喻着这一作品 “只有残缺了才美”。从艺术创作和艺术表现的角度来看，此理论也 许是可以讲得通的。然而对于断臂维纳斯却不切题。艺术的构成认 为，不完整也不是不美，完整不是对作品的最高评价，完整也许是 不完整，不完整也许是相对完整，完整也许不完美，不完整也许完 美。这和完成作品的被摧残完全是两码事。 原载《当代专家学者优秀论文集》【质疑 ——维纳斯的“残 缺美”】李学 而背负着美术作品命运的米洛斯的维纳斯那失去了的双臂，对这些 比喻、赞颂来说，却是一种令人难以相信的讥讽。反过来，米洛斯 的维纳斯正是丢失了她的双臂，才奏响了追求可能存在的无数双手 的梦幻曲。 选自《当代世界名家随笔》（上海教育出版社 1996 年版）。清冈卓行 【篇二：自由女神像英文介绍】 自由女神像英文介绍 among all of the americas symbols, the statue of liberty is the most famous statue around the world. it was a present from france in 1876 to celebrate the 100th anniversary of ame rican s independence. the statue of liberty, the a symbol of the united states, is now located in the west of new york city, manhattan, the monument is designed for the us independence and the france-american alliance.（ 联盟 ） at that time, a majority of people were fighting for freedom which is of extreme value. its said that a brave woman with a torch in her right hand and sacrificed for the liberty. it shocked batholdi 巴特尔 . consequently, he signed the statue. and the body of the statue was as to the wife while the face was his mother s. the statue of liberty was dressed in ancient greek style of dress, and wearing a crown, the crown has seven sharps. they are the symbols of the worlds seven continents and four oceans. statue of libertys right hand hold a torch, the t