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老师感人事迹材料 【篇一：最美乡村教师事迹材料：十位让你感动的最美 教师】 最美乡村教师事迹材料：十位让你感动的最美教师 2013 最美乡村教师事迹材料：十位让你感动的最美教师。 ,14 年的 最美乡村 教师启动了，这里由管理资料网整理去年的 2013 最美乡村教师事 迹材料，重新感悟十位最美乡村教师的感人事迹。 2013 最美乡村教 师事迹材料：十位让你感动的最美教师 1 、阿力太（新疆维吾尔自 治区巴音郭楞蒙古自治州和静县巴音布鲁克区寄宿制学校）：阿力 太是一名寄宿学校老师，最大愿望就是孩子们都不辍学，她的教育 梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。因交通不便，阿 力太的学生长达五个月不能回家，父母很少来探望，执教 16 年来， 她用母亲般的关爱，连接起学校教育与家庭教育情感的纽带。为了 家访，她利用周六周日、寒暑假孤身骑马走遍 23835 平方公里大草 原，踩冰踏雪、跨江过河、多次遇险。为了向学生家长传递信息， 在收不到手机信号的草原上，她随身携带收音机，找到信号时就给 当地专门为牧民传递信息的蒙语频道打电话，通过电台通知牧民。 16 年来她用坏了 5 部收音机。为了坚守自己的教育理想，她没见到 母亲最后一面、不能守在儿子身边、连丈夫也被她带到高寒小学。 执教 16 年，阿力太老师教出了 300 多名中专生， 50 多名大学生。 2、 仲威平（黑龙江省伊春市铁力市工农乡兰河小学）： 16 年来，为了 14 名肢残、智障、困难家庭孩子有学上，仲威平老师放弃调转机会， 留在偏僻乡村教学。她相信教育平等， “人人都有出彩的机会 ”。她 的教育梦想就是让残障、智障、家庭困难孩子都能上学。 16 年坚守， 当地人评价她有 “五多一少 ”——“走路最多，讲话最多，课时最多， 教材最多，备课最多，学生最少 ”。从家到学校，每天来回 20 公里 山路，她骑坏了 8 辆自行车、落下了一身病。正因为她当年这个抉 择，曾不被人接受的 14 个孩子， 5 个考上名牌大学、 1 个成为汽车 制造工程师、一个成为学校所在村村长，其中小儿麻痹症的孩子目 前研究生在读；也正因为她 16 年的辛苦付出，她的课堂让 118 名孩 子成才， 20 多名考上大学、大专。 3 、格桑德吉（西藏自治区林芝 地区墨脱县帮辛乡小学）：为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下 的门巴族孩子有学上，格桑德吉放弃拉萨的工作，主动申请到山乡 小学。她的教育梦想就是让门巴族孩子都能上学。格桑德吉老师所 在的帮辛乡小学是墨脱最后一个通公路的乡，因常年泥石流、山体 滑坡，从未有过完整的路。为了劝学， 12 年来格桑德吉老师天黑走 悬崖、在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返； 为了孩子们不停课，别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌粑上 路；为了把学生平安送到家，每年道路艰险、大雪封山时，作为校 长的格桑德吉跟男老师一样，过冰河、溜铁索、走悬崖峭壁，把四 个月才能回一次家的学生们平安送到父母的身边。在格桑德吉老师 十二年如一日的努力下，门巴族孩子从最初失学率 30% ，变成到今 天入学率 95% 。12 年来，她教的孩子有 6 名考上大学、 20 多名考 上大专、中专，而她自己的儿子却留在了拉萨，一年才能见一次。 村民们亲切地称她 为门巴族的 “护梦人 ”。 4、廖乐年（广东省梅州市大埔长教村百江 德兴堂）： 2001 年，做了一辈子教师的马来西亚华侨廖乐年退休了， 他怀着一颗感恩的心回到家乡免费教孩子们英语，一干就是十二年。 廖乐年骑着车挨家挨户地动员招生，教学生不收学费，免费供孩子 吃住，村民们不理解，称为他为 “颠鬼 ”、“疯子 ”。为了让村民们接 受自己，他学习中文和客家话；为了让路途远的孩子能免费住宿， 他翻修了祖父留下的祠堂 ?? 。十几年下来廖乐年的学生总数突破 5000 人。而且他教的学生普遍英语成绩突出，好多孩子考了六级、 八级。现在每年还不断有外地慕名而来的学生。面对越来越多的学 生，廖乐年在教他们英语的同时，也不忘教他们做人的道理。他要 求所教过的学生将来有能力时每个人也要资助两个孩子，让爱心和 梦想传递下去。 5 、廖占富、张兴琼（四川省巴中市通江县碧溪乡 火天岗村小学、石庙村小学）：廖占富、张兴琼是一对教师夫妻， 他们分别在四川凉山深处两所隔山相望的小学执教，一人撑起一座 学校，让大巴山深处走出了二十多名大学生。当年，高中毕业的张 兴琼在村长父亲的劝说下，当上了乡村教师，一人一校干了 8 年。 8 年后，村长父亲为了留住乡上派来的临村代课老师廖占富，撮合两 人成婚。婚后，两个志同道合的年轻人一干就是二十多年。三年前， 丈夫被派到对面山头小学，在一间废弃寺庙里教 14 个山村孩子。两 个山头，两所小学，之间是两个多小时的山路，从此夫妻二人一人 守住一所小学，隔