《清贫》原创教学设计.docxVIP

12*清贫 方志敏 教学目标： 1.选择适合自己的识字解词的方法会写读写10个生字，辨析多音字“吓”，结合课文内容理解“矜持不苟”的意思。 2.了解课文内容，用串联段意的方法，简练概括文章的主要内容。 3.抓住人物语言、动作、神态和侧面描写，体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质，感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰。正确理解物质生活与精神追求之间的关系。 教学重点： 1.辨析多音字“吓”， 结合课文内容理解“矜持不苟”的意思。 2.了解课文内容，用串联段意的方法，简练概括文章的主要内容。 教学难点： 1.串联段意概括主要内容时做到语言简练。 2.抓住人物语言、动作、神态和侧面描写，体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质。 课时教学流程图： 12*清贫 方志敏 一.创设问题情境，破题导入。（3分钟） 二.整体感知，理清脉络。 （8分钟） 三.预习检测。（8分钟） 抓关键词句体会人物品质 四.质疑解疑，直奔重点，读写结合。（18分钟） 抓表达方法体会人物品质 感情朗读，以读悟情 五.深化主题，拓展阅读。（3钟）