苏教版二年级语文上册培养良好的学习习惯.pptxVIP

培养良好的学习习惯3复习 在一年级时，我们养成了哪些良好的学习习惯？保持正确的读写姿势，爱惜学习用品；乐于倾听，勇于发言，认真写铅笔字。 读书姿势歌读书时，要记牢：肩平背直脚踏平，书本稳稳手中拿，还要稍稍向外斜。眼离书本约一尺，胸离书桌约一拳。图上有谁？在哪里？在做什么？眼睛离书本有多远？眼离书，约一尺写字时胸离桌子有多远？胸与桌，离一拳写字时应该怎么握笔？离笔端，约一寸写字时，左手该怎样放?书本和文具盒该怎么放？ 用左手，轻按本学用品，放有序 请你来当当小老师！比一比！看谁做的最标准！听写 说说：图上什么地方，有哪些人，在干什么。 朗读 学学：注意朗读时身体、两臂，拿书姿势，眼睛和课本的距离。 说说：背诵时课本和文具盒是怎么摆放的？ 背诵 学学：这些同学怎样坐的，他的双肩和双臂怎样？眼睛向着什么地方，态度神情怎样？背诵 练练：按照下面的提示，背一背《识字1》。身正肩平交臂平放， 眼向前方态度认真声音响亮边背边想， 正确流利富有感情朝霞不出门，晚霞行千里。雷公先唱歌，有雨也不多。 图上的小朋友背诵的是哪篇课文，你是怎么知道的？ 看图背诵有什么好处？要注意什么？ 图中有文，文中有图，按序背诵 背诵的形式很多，看看图上，可以背诵给谁听？用“有的……有的……有的……”句式 看，小朋友借到一本心爱的课外书，他笑的多开心啊！阅读课外书的好处真多，意义真大啊！ 你知道哪些读书名言？ 读课外书报与朗读的姿势一样，态度认真，神情专一，但是在阅览室，为了保持阅览室的安静，阅读时要做到眼看、心记、不出声。在阅览室看书如果遇到不认识的字怎么办？ 读书好，读好书，好读书。 书中含有大量的知识，如果要成功，就要学习，就要读书，要读好书，要读对自己有利的书。保持正确的读写姿势，爱惜学习用品；乐于倾听，勇于发言，认真写铅笔字。 培养良好的学习习惯勤于朗读背诵乐于课外阅读