浅析根据化学方程式计算的数据陷阱 学法指导 不分版本.docVIP

浅析根据化学方程式计算的数据陷阱 赵立新 化学方程式计算是初中化学计算的重要内容。认真审题，正确理解题意是解题的关键。明确题目的已知量和所求量，仔细分析题目中各种数据，理出解题思路，是解题前的重要准备。现将化学方程式计算数据陷阱浅析如下，供同学们参考。 一. 根据生成物的状态设置陷阱数据 例1. 将样品（杂质为）在加热条件下完全分解后，发现其质量减轻了31g，则原混合物中杂质的质量分数是（ ）。 A. 4% B. 8% C. 16% D. 无法确定 解析：本题的陷阱数据是31g，多数同学认为，减轻的31g就是分解产生的的质量，忽略了加热条件下生成物水是气体这一隐含条件，而错选（D）。 正解：由化学方程式可知，减轻的质量31g应为和。设参加反应的质量为x，则依 所以杂质质量分数为。正确答案为（C）。 二. 根据质量守恒定律设置陷阱数据 例2. 在一密闭容器内混合引燃，完全反应后生成水的质量是（ ） A. 1g B. 9g C. 11g D. 10g 解析：本题陷阱数据是10gO2，由质量守恒定律概念可知，“参加化学反应物质的总质量与生成物的总质量相等”，而10gO2并没有完全参加化学反应，还剩余2gO2，有的学生误中题目中所给数据陷阱而错选（C）。 正解：由化学方程式可知： 可见只能与反应，生成物水的质量为9g。正确答案为（B）。 三. 根据化学反应对已知量要求上设置陷阱数据 例3. 锌跟稀硫酸恰好完全反应，则反应后所得硫酸锌溶液的质量是（ ） A. B. C. D. 解析：本题的陷阱数据是100g稀硫酸，有的同学对代入化学方程式中计算的量要求不明，而错把稀硫酸作为已知量进行求解导致错选（C）。代入化学方程式中计算的量必须是参加反应的或反应生成的纯净物质的量，若不纯，要换算成纯量；若有反应物剩余或原有生成物，要扣除。 正解：设锌完全反应生成质量为x，则依 故反应后所得硫酸锌溶液的质量为： 。 正确答案为（A）。 四. 根据差量设置陷阱数据 例4. 把足量纯锌投入溶液中，反应完全后，取出剩余的锌，称量所得溶液质量为，则生成氢气的质量为（ ） A. B. C. D. 解析：本题的陷阱数据是，多数同学误认为就是参加反应的锌的质量，而忽视了反应生成，错选（A）。已反应完，与质量和为，和质量和为，抓住这点，便可解题。此题若从液体增量角度计算则更为简单。 设生成质量为x，则依 解得：，正确答案为（C）。 五. 根据实验操作步骤设置陷阱数据 例5. 实验室用CO还原的混合物，反应完毕冷却后称量固体残留物的质量为，此时共用去，则参加反应的质量是（ ） A. B. C. D. 解析：本题的数据陷阱是，它不能作为已知量，因为这是排空气、还原和冷却装置三部分共同消耗的量，如果选用这个陷阱数据为已知量进行计算会错选（A）。 正解：设参加反应的质量为x，则依 解得：。 正确答案为（D）。 六. 根据隐含反应设置陷阱数据 例6. 要除去铝壶内壁上的水垢（主要成分是），向其中加入稀盐酸完全反应后收集到的气体为，则所取稀盐酸溶液中溶质的质量分数为（ ） A. B. C. D. 解析：本题的陷阱数据为气体，多数同学认为气体是，而忽略了盐酸与铝发生反应产生这一隐含反应，而盲目用去求解，错选（A）。 正解：设完全反应需质量为x，同时生成质量为y，则依 则生成质量为。 再设生成需的质量为z，则依 则稀盐酸中溶质的质量分数为： 正确答案为（B）。 七. 根据过剩条件设置陷阱数据 例7. 有混合物与质量分数为的盐酸恰好完全反应，蒸干溶液，最终得到固体质量为（ ） A. 8g B. C. D. 无法计算 解析：本题的陷阱数据是。有些同学被混合物的总质量为8g这一过剩条件所累，感到因无法知道混合物中的四种物质质量各是多少，从而无法计算它们各自生成的氯化钠的质量。因此，蒸干溶液最终得到固体氯化钠的总质量也就无法得出，干扰了学生的思维，诱使他们得出错误结论，而错选（D）。 正解：此题中混